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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

小学二年级语文上册个人教学计划

小学二年级语文上册个人教学计划

另外一方面，大部分学生已经能遵守课堂纪律，积极发言，按时

完成作业，逐步培养正确的学习习惯。下面是小编给大家带来小学二

年级语文上册个人教学计划，欢迎阅读，希望对你们有所帮助！

小学二年级语文上册个人教学计划1

一、本册教材分析。

本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相

互联系，构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元，每单元4～

5课，共34课。每单元安排1个综合练习，共8个。

本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字

450个，其中要求写的为350个。

本册教材安排课文34篇，其中韵文8篇。大体上按内容分为8个

单元：

1～4课为“秋光篇”，课文内容大都与秋天的物候有关；

５～8课为“生活篇”，意在反映儿童的生活乐趣；

9～12课为“祖国篇”，意在培植学生爱祖国、爱首都、爱中华

民族的情感；

13～17课为“人生篇”，意在让学生认识社会，明辨是非，学会

在故事中感悟生活；

18～21课为“团结篇”目的是引导学生与人要友好相处，团结合

作；

22～25课为“情感篇”意在让学生学习用真情获得真情，培养爱

心；

26～29课为“环保篇”，主要教育学生热爱自然，保护环境；

30～34课为“科学篇”，意在让学生关注科学，从而爱科学，学

科学。

本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则，所编选的课文，仍然体

现内容丰富、充满情趣的特点。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

本册课文语言规范，浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复

述、口语交际等训练。插图精美，富有童趣，便于帮助学生理解课文

内容，培养其形象思维能力。

二、班级情况分析我班学生人数51人。

年龄大多是7岁左右。经过一年的语文学习，有了一定的语言基

础，但由于教材变动较大，要求认识和会写的字很多，课文篇幅很长

而且全部脱拼音了，对于刚上二年级学生来说真的很难。而且我班学

生男女比例悬殊，男生比女生多，男生比较好动，上课注意力较难集

中，学生年纪较小还是容易受他人影响分散注意力，影响学习效果，

大部分同学学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完

成作业，他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差，个别同学

头脑不够聪明，反映慢，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使

他们逐步赶上大部队。

三、教学目标。

1、学习习惯。

（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。

（2）继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。

（3）培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。

2、汉语拼音。

（1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普

通话。

（2）认识大写字母，能够熟记《汉语拼音字母表》。

3、识字写字

（1）准确认读450个生字。会默写出350个生字。

（2）能够按笔顺正确书写、默写生字。能够按字的结构把字写端

正、匀称。