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母爱的诗歌朗诵散文网（精选34篇）

母爱的诗歌朗诵散文网篇1

母亲的爱(一)

母亲像黑夜里的一盏明灯

在我迷失方向时

她会指引我、照亮我

走向光明

母亲

母亲像秋夜中的明月

在我孤独、无助时

她会陪伴我、支持我

给我充满信心。

母亲

她一天到晚为了我而忙碌

不辞辛劳

无怨无悔

所以在这一年一度的母亲节

我要说

妈妈感谢您!我爱您!

母爱的诗歌朗诵散文网篇2

1以情带声以声传情形之于声及于听众是老一辈播音艺术家提出并遵循

的创作之路。那么朗诵同样也要遵循这条正确的道路。首先对文章进行感受

确定重点、基调把握句子和字词的语气对其所特有的韵律进行认识然后确

定一个初步的朗诵方案待试着朗诵之后再对其方案作进一步调整;

2有了具体感受之后接下来的就是形之于声的工作了。每个人的情感阈限

不同对同一文字作品的感受不同有的强烈有的一般。但共同要做的是就

是“形之于声”要用恰当的形式表现出来朗诵的难也就在于此。所以朗诵的

形式美更为重要。难以想象一位诗人的朗诵是个什么样子也正是为什么当诗人完

成一篇大作之后总是盼望寻找一位艺术家做自己大作的代言人的缘故。因为只

有拥有了形式美自己的东西才能更好地为大家所接受所感动才有了完美的“包

装”。

3有的高校的朗诵教材对朗诵的形式技巧进行了有益的探索设计出了语

句、字词的表现方式诸如：上山类、下山类、波峰类等等。这中技巧对于朗诵初

学者有帮助使之能够快速入门。但入门之后又遇到了新的问题那就是如何摆脱

技巧的束缚和创新在前人的基础上如何形成新的东西等等。文无定法何况朗

诵。因此朗诵之技巧犹如青砖抛砖才能引玉技能的掌握运用和表现形式的推

陈出新才是我们的真正课课题。

4朗诵特别是古诗词的朗诵比较难难点之一是否遵循汉语拼音方案?当

然回答是肯定的!但是在有的时候处理个别字、词的时候如果遵循字调到

位势必无法表达出诗歌特有的韵律美和意境美。比如：寒山：《杳杳寒山道》

杳杳寒山道落落冷涧滨。啾啾常有鸟寂寂更无人。

如果在地热个“杳”字和第二个“啾”字处理上还是遵循“字调到位”的

话根本无法表达出作者的当时感受和所描述的意境。这就需要在字尾处变化。

5再来看看诗歌朗诵当中的“出字”。出字乃字的头领虽然艺术院校的

教科书上要求有“喷口”、“力度”、“弹性”但还是不够不全面。上述技巧

用在某种诗歌朗诵上还可以但是一用在“凝重型”、“激昂型”等诗歌朗诵的

时候其表现力就收到影响。因此需要朗诵者勇于创新。不妨在出字上做做文

章将声母作协夸张处理。这样表现力不但增强而且更加加强了感染力。

母爱的诗歌朗诵散文网篇3

美丽的夏日枯萎了枯萎了

明媚的日子正在飞逝;

夜晚升起的潮湿的浓雾

正在昏睡的阴影中飞驰;

肥沃的土地上庄稼收割了

嬉闹的溪流已变得寒冷了

葱茏的树林披上了白发

天穹也变得灰暗、朦胧。

娜塔莎我的心上人!你现在在哪里?

为什么谁也看不见你的倩影?

难道你不愿