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2025《合唱魅力(一)》大单元整体教学设计.docx

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《合唱魅力(一)》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

(一)教学内容分析

本次大单元教学设计以2019版花城版高中音乐必修2《歌唱》的第二部分《第五单元合唱魅力(一)》为主要内容,该单元分为三个小节,分别是《第1节多声的艺术》、《第2节中国合唱的魅力》和《第3节世界合唱的精华》。通过这三个小节的学习,学生将深入了解合唱这一音乐形式的独特魅力,掌握合唱的基本知识和技巧,并通过欣赏和实践,感受合唱艺术在中外音乐文化中的独特地位和作用。

(二)单元内容分析

第1节多声的艺术

本节内容主要介绍合唱的基本概念和特点,包括合唱的定义、分类、声部划分以及合唱在表现音乐情感方面的独特优势。学生将学习合唱队形的排列、循环呼吸的方法以及力度对比在合唱中的运用,通过具体作品的分析和欣赏,感受合唱作品如何通过多声部的交织与融合,展现出丰富的情感层次和音响效果。

第2节中国合唱的魅力

本节内容聚焦于中国合唱艺术的独特魅力,通过欣赏具有代表性的中国合唱作品,如《五月蝉歌》、《鸿雁》、《茉莉花》等,学生将了解中国合唱的发展历程、风格特点以及在不同地域、民族中的表现形式。学生还将学习中国合唱在表现中国音乐文化、传达民族情感方面的独特手法和技巧。

第3节世界合唱的精华

本节内容将视野拓展到世界合唱艺术,通过欣赏不同国家和地区的合唱作品,如《回声》、《布兰诗歌》以及街头少年合唱等,学生将了解世界合唱艺术的多样性和丰富性。学生还将学习世界合唱在不同历史时期和风格流派中的发展变化,以及合唱艺术在全球文化交流中的重要地位和作用。

(三)单元内容整合

本单元的教学内容紧密围绕合唱艺术展开,从合唱的基本概念、特点到中外合唱艺术的魅力与精华,形成了一个完整的知识体系。在教学过程中,应注重将理论知识与实践相结合,通过欣赏、分析和实践等多种方式,帮助学生全面理解和掌握合唱艺术的核心要素和表现技巧。还应注重引导学生从文化理解的角度审视合唱艺术,探讨合唱在不同文化语境中的独特价值和意义。

二、《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》分解

高中音乐核心素养

(一)审美感知

音乐审美体验:通过欣赏不同类型的合唱作品,学生能够体验合唱艺术在音响效果、情感表达等方面的独特美感,培养对合唱艺术的审美兴趣和鉴赏能力。

音乐风格与特征感知:学生能够识别不同风格、不同地域合唱作品的音乐特征,理解合唱作品在音乐形式、和声运用、旋律发展等方面的独特之处。

音乐情境与意境感知:学生能够通过合唱作品的欣赏,感知作品中的音乐情境和意境,理解作品所表达的思想情感和文化内涵。

(二)艺术表现

合唱技巧掌握:学生能够学习和掌握合唱的基本技巧,包括声部划分、发声方法、呼吸控制等,能够准确演唱合唱作品中的各个声部。

合唱实践能力:学生能够积极参与合唱实践活动,通过排练和演出,提升合唱表现能力,增强团队协作意识和集体荣誉感。

音乐创编与表现:在合唱实践中,学生能够尝试对合唱作品进行简单的创编和改编,如添加装饰音、调整节奏等,以丰富合唱作品的表现力和感染力。

(三)文化理解

中国合唱文化认知:学生能够了解中国合唱的发展历程、风格特点以及在不同地域、民族中的表现形式,理解中国合唱在表现中国音乐文化、传达民族情感方面的独特价值。

世界合唱文化比较:学生能够通过欣赏不同国家和地区的合唱作品,了解世界合唱艺术的多样性和丰富性,比较不同文化语境中合唱艺术的异同点。

文化尊重与交流:在合唱学习中,学生能够培养对不同文化的尊重和理解,通过合唱这一艺术形式促进文化交流与互鉴,增强文化自信和国际视野。

通过以上三个方面的核心素养培养,学生将能够全面理解和掌握合唱艺术的核心要素和表现技巧,提升音乐审美能力和艺术表现能力,同时增强对中外音乐文化的理解和尊重,为终身学习和全面发展奠定坚实的基础。

三、学情分析

(一)已知内容分析

高中阶段的学生在之前的音乐学习中,已经积累了一定的歌唱基础知识和实践经验。特别是在必修2歌唱部分的第一单元和第二单元中,学生们学习了歌唱的基本技巧、声音控制、呼吸方法以及简单的合唱技巧。通过这部分学习,学生们对于个人独唱的表现力有了较好的掌握,并对合唱这种多声部的演唱形式有了初步的认识和体验。

在歌唱技巧方面,学生们已经能够较熟练地运用所学技巧进行独唱表演,能够根据不同的歌曲风格和情感要求,调整自己的音色和表现力。在合唱训练中,学生们也初步体验到了声部间的和谐与配合,了解了合唱作品的基本结构和组织形式。

对于合唱这一多声部艺术形式的深入理解与掌握,学生们仍面临诸多挑战。他们需要进一步提升对多声部音乐的听觉感知能力,增强声部间的协调与配合,以及对不同合唱风格和文化内涵的把握。

(二)新知内容分析

本单元《合唱魅力(一)》的教学内容主要围绕合唱艺术的多声特性、中国合唱的魅力以及世界合唱的精华展开。通过本单

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