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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
初中生物新课标课程标准2022年版考
试真题及答案D卷
一、多选题(共计38题,每题1分)
1.探究活动是主动获得新知的重要途径,教师应充分认识这种学习
活动在培养学生核心素养中的价值,指导学生采用()等多种方式开
展探究活动。
A.实验(正确答案)
B.调查(正确答案)
C.资料分析(正确答案)
D.测量(正确答案)
2.探究活动是主动获得新知的重要途径,在组织学生进行探究活动
时,应重视()。
A.引导学生从真实情境中提出问题(正确答案)
B.指导学生主动获取证据,作出判断(正确答案)
C.重视探究活动报告的完成和交流(正确答案)
D.在开展实验探究和调查活动时,应注意安全教育(正确答案)
3.通过实验.探究类学习活动或跨学科实践活动,使学生(),进而能
用科学的观点.知识.思路和方法探讨或解决现实生活中的某些问题,
从而引领教与学方式的变革。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
A.加深对生物学概念的理解(正确答案)
B.提升应用知识的能力(正确答案)
C.激发探究生命奥秘的兴趣(正确答案)
D.巩固理论知识
4.生物学课程要培养的核心素养,主要包括()。
A.生命观念(正确答案)
B.科学思维(正确答案)
C.探究实践(正确答案)
D.态度责任(正确答案)
5.下列属于生命观点主要包括()结构与功能观(正确答案)物质与
能量观(正确答案)进化与适应观(正确答案)生态观(正确答案)
6.学习生物学课程有利于学生()对学生的健康生活.终身发展具有
重要意义。
A.养成科学思维的习惯(正确答案)
B.学会学习(正确答案)
D.提升科学素养(正确答案)
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
7.每个学习主题都包括内容要求.学业要求和教学提示。其中,内容
要求部分以()的形式呈现相应的概念体系,有利于教师的教和学生
的学。
A.大概念(正确答案)
B.重要概念(正确答案)
C.概念
D.次位概念(正确答案)
8.新课程方案的主要变化有()。
A.完善了培养目标(正确答案)
B.优化了课程设置(正确答案)
C.增强了指导性
D.细化了实施要求(正确答案)
9.评价实施方法包括()。
A.课堂评价与作业评价(正确答案)
B.期末评价(正确答案)
C.单元评价(正确答案)
D.跨学科实践活动评价(正确答案)
10.探究实践活动主要包括()。
A.科学探究(正确答案)
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
B.科学思维
C.跨学科实践(正确答案)
D.科学实践
11.发酵食品制作类跨学科实践活动:发酵食品的制作可以运用传统
的发酵技术来完成;发酵食品的改良需要好的创意,运用多学科的知
识和方法,从发酵的()等方面不断尝试。
A.技术
B.条件控制(正确答案)
C.装置的改进(正确答案)
D.食材的选择(正确答案)
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