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《对外汉语教学中比喻类修辞格使用情况考察及教学对策》

一、引言

对外汉语教学是传播中华文化、推广汉语语言的重要途径。在汉语教学中，修辞格的使用是丰富语言表达、提高语言艺术性的重要手段。比喻类修辞格作为其中一种常见且富有表现力的修辞手法，在汉语中具有举足轻重的地位。然而，在对外汉语教学中，比喻类修辞格的使用情况却存在一定的问题。本文旨在考察对外汉语教学中比喻类修辞格的使用情况，并提出相应的教学对策。

二、比喻类修辞格在对外汉语教学中的使用情况考察

1.学生对比喻类修辞格的认知与使用情况

在对外汉语教学中，学生对比喻类修辞格的认知程度和使用频率相对较低。这主要是由于学生在学习过程中，对修辞格的种