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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

实用英语课程简介

《实用英语》课程简介

课程的目的与任务：

《实用英语》课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同

时，重视培养学生实际使用英语进行交际的能力，使学生掌握一定的

英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，能进

行日常生活、工作会话、处理一般业务信函。本课程作为非英语专业

学生的公共英语课，按教学计划用两个学期180学时完成1-3册学习

任务，达到《基本要求》规定的目标。

教学对象：

本课程的教学对象为全院非英语专业一年级学生。

教学目的：

本课程大纲以教育部新《基本要求》和《新编实用英语》为依据

编写的，内容具有实用性、交际性、主题性的特点，适合高职教育的

目标要求。《实用英语》课程的教学是经过180左右的学时的教学，

使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、

译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交

际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进

一步提高英语的交际能力打下基础。

本课程的教学安排为两个学期，周学时为6课时。在教学过程中，

紧紧围绕《高职高专教育英语课程教学基本要求》中《交际范围表》

的相关内容进行合理的编排和学习，从而达到教学目标的要求。

课程教材：

教材

该课程所用教材为教育部高职高专文化基础课系列教材《实用英

语教程》

主要参考书

1、《实用英语》中国财政经济出版社2005年版、

2、教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》高等教育出版

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

社2000年版

3、《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》高等教育出版社

2001版

教学内容：

课程内容体系结构

《实用英语》由《综合教程》、《学学?练练?考考》、《教师参

考书》以及配套的多媒体学习课件和电子教案等组成。

《实用英语》分为4册，每册10个单元，每个单元都由说(Oral

Communication）、听（Listening)、读(Text)和写(Practical)四部分

组成。各部分的具体内容如下：

1)OralCommunication:包括2个紧扣交际主题的对话样例，供

学生学习模仿，并配有2个短小的交际话题模拟练习，使学生边学边

练。

2)Listening：本部分是对OralCommunication的扩大与补充，

以体现听力训练的范围要广于说的训练的原则，并为阅读作铺垫。

3)Text：本教程打破先教课文后进行语言训练的传统模式，把阅

读作为外语教学训练的归结，并通过阅读开拓眼界，进一步提高语感

和交际能力，为学生自主学习创造充分的条件。

4)PracticalWriting：这一写作部分为应用文写作（Applied

Writing）。培养学生阅读和模拟套写《基本要求》规定的常用应用文

的能力。

教学目的：突出实际应用，加强语言实践能力培养

教学方法：

“任务教学法”和“以学生为主