山东省济南市2024年八年级上学期期末化学模拟试卷3套【附参考答案】.docxVIP

一、单选题

八年级上学期期末化学试题

“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”汉语语系中的成语，是独有的语言特色。下列成语中，涉及化学变化的是（ ）

A．大浪淘沙 B．披荆斩棘 C．钻木取火 D．滴水成冰2．保护蓝天、白云、碧水，是全体市民的共同心声。下列措施中，与此不相符的是（ ）A．禁止燃放鞭炮、烟花，减少空气污染 B．污水处理合格后排放，减少水污染

C．就地焚烧植物秸秆和垃圾，解决清理运输问题D．拆迁工地洒水，减少扬尘污染

化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作中，正确的是（ ）

点燃酒精灯 B．闻气体气味

C．加热液体 D．连接仪器

我们在商场的货架上经常会看到标有“补钙”“补铁”等字样的食品和保健品。这里的“钙”“铁”指的是

（ ）

原子 B．物质 C．元素 D．分子

下列客观事实对应的微观解释不正确的是（ ）

选项

客观事实

微观解释

A

炒菜时闻到香味

分子在不停地运动

B

用水银体温计测量体温，水银柱上升

温度升高，分子体积变大

C

一滴水含有约1021个水分子

分子体积很小

D

通过气味辨别酒精和水

不同分子的性质不同

A．A B．B C．C D．D

物质的性质决定其用途，下列物质的性质与其用途不匹配的是（ ）

活性炭具有吸附性，可用来除去水中的异味物质B．氮气的化学性质稳定，常用作保护气

C．氢气具有可燃性，可以用作燃料

D．氧气无色无味，可用于医疗急救

我国的“稀土元素”储量居世界首位，镝是一种重要的稀土元素，常用于制造硬盘驱动器。如图是镝元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是（ ）

镝为非金属元素 B．镝的元素符号可写为dy

C．镝原子的质子数为66 D．镝的相对原子质量为162.5g

认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是（ ）

向盛有二氧化锰的试管中加入过氧化氢溶液，会看到产生气泡B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁

D．蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，集气瓶内壁出现水雾，向瓶内加入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑

浊

下列反应中，既不是化合反应也不是分解反应的是（ ）

A．B．

C．D．

下列关于微观粒子的叙述，不正确的是（ ）

分子、原子、离子都是构成物质的粒子B．原子得到或失去电子后形成离子

C．分子的质量一定比原子的质量大

D．原子是化学变化中的最小粒子

二、多选题

，构建模型有助于从微观方面认识化学，下图是某化学反应的微观模拟示意图，其中 代表氢原子代表氧原子。下列有关说法不正确的是（ ）

，

甲、乙两种物质均为氧化物

过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的

化学反应前后分子和原子的种类都发生了改变

个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的

中国科学家研究表明：“清肺排毒汤”可有效降低新冠肺炎死亡风险，麻黄是其重要成分之一，麻黄的有效成分是麻黄碱（C10H15NO），下列说法正确的是（ ）

从宏观上看，麻黄碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成

从微观上看，一个麻黄碱分子中含有10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子

从分类上看，麻黄碱属于化合物

从质量上看，麻黄碱中碳、氢元素的质量比为10：15

如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识正确的是（ ）

该实验在加热过程中红色的铜粉逐渐变为黑色B．该实验中的铜粉换成木炭则无法达到实验目的

C．若实验结束后未冷却到室温就读数，会导致测出的氧气含量偏小

D．符合题意操作情况下，反应消耗氧气的体积应该是反应前玻璃管内气体体积的1/5

逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理不合理的是（ ）

离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物

化合物是由不同种元素组成的纯净物，则含有不同元素的纯净物一定是化合物D．在实验室制取氧气中催化剂加快了反应的速率，则催化剂一定能加快化学反应速率

所谓“碘盐”，就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（化学式为KlO3）。下表为某盐业公司专营的精制碘盐包装袋上的部分说明，以下说法中正确的是（ ）

该精制碘盐属于混合物

碘酸钾中碘元素的化合价是-1价

根据表格信息推测，碘酸钾受热可能会分解D．1kg该碘盐中含有碘酸钾的质量为20mg~40mg

三、填空题

化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

用化学符号填空：

①地壳中含量最高的金属元素 。

②2个铜原子 。

③三个二氧化硫分子 。

④四个氢氧根离子 。

写出符号“”中数字的含义：

①“+5”表示 。

②“2”表示 。

分类是学习化学的重要方法之一，按要求从氮气、氯化钠、二氧化碳、水中选择合适的物质，将其化学式填写在横线