青岛版小学四年级数学上册五收获的季节除数是两位数的除法回顾整理课件.ppt

*五收获的季节——除数是两位数的除法回顾整理探索并学会除数是整十数的口算除法,能正确地进行口算，并体验不同的算法;经历探索除数是两位数的竖式计算及试商、调商的过程，掌握除数是两位数的笔算方法，并能正确地进行笔算。（重点）2.初步掌握除数是两位数的估算方法，增强估算意识，提高估算能力;经历探索商不变规律的过程，理解和掌握商不变的性质。（难点）3.经历探索除数是两位数的除法解决实际问题的过程，感受数学与生活的密切联系,增进热爱生活的情感，提高解决简单实际问题的能力。学习目标回顾复习除数是两位数的除法口算除法估算除法笔算除法方法试商商的位数商不变的性质解决问题回顾复习口算除法：120÷30＝想乘法算除法。因为30×4＝120，所以120÷30＝4。用表内除法计算。因为12÷3＝4，所以120÷30＝4。方法一：方法二：401回顾复习估算除法：158÷41≈416040被除数和除数是接近整十数或几百几十的数，要用“四舍五入法”把它们看成接近它们的整十数和几百几十数来进行估算。02回顾复习笔算除法（确定商的位置）：)4503013015051500用150÷30=51503先用45÷30=1……15再把0落下来回顾复习笔算除法（调商）：20610818余数和除数一样大71260703回顾复习商的位数：04被除数的前两位数比除数大，商是两位数。189÷21360÷40296÷37商是一位数被除数的前两位数比除数小，商是一位数。792÷24996÷42928÷29商是两位数回顾复习商不变的性质：059÷3=90÷30=900÷300=160÷80=80÷40=40÷20=333222在除法算式中，被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变。随堂小练1.口算。（教材第76页第1题）302721055048601039622913随堂小练2.工艺美术车间10天生产了300件挂毯。（教材第76页第2题）（1）平均每天生产多少件?（2）照这样的生产速度，把下表填完整。（3）现在平均每天比原来多生产20件，要生产450件挂毯，几天能完成?300÷10=30(件)89121632450÷(30+20)=9(天)随堂小练(1)一只猫头鹰平均每个月约能消灭多少只老鼠?(2)你还能提出什么问题?3.（教材第76页第3题）480÷12=40(只)一只燕子平均每个月约能吃多少只害虫?随堂小练4.用竖式计算。（教材第76页第4题）)78171117171710=11)37515253075750=25)4325484320=8)59427225454540=22随堂小练4.用竖式计算。（教材第76页第4题）)64058115860582=11……2)6123617362522520=17)3065163060=6)71248144823219240=14……40随堂小练5.1947年、1958年、1969年和1980年是太阳黑子活跃期。（教材第77页第4题）（1）太阳黑子每隔多少年出现一次活跃期?（2）今年是太阳黑子活跃期吗?下一次太阳黑子活跃期会在哪一年呢?（1）1958－1947=11(年)1969－1958=11(年)1980－1969=11(年)太阳黑子每隔11年出现一次活跃期。随堂小练5.1947年、1958年、1969年和1980年是太阳黑子活跃期。（教材第76页第5题）（1）太阳黑子每隔多少年出现一次活跃期?（2）今年是太阳黑子活跃期吗?下一次太阳黑子活跃期会在哪一年呢?（2）不是。下一次太阳黑子活跃期会在2024年。随堂小练6.□里能填几?（教材第77页第6题）(1)商是一位数:□04÷32