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君子忧道不忧贫。——孔丘

小学四年级上册劳动教案

小学四年级上册劳动教案7篇

作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案

是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？

下面是小编精心整理的小学四年级上册劳动教案，希望对大家有所帮

助。

小学四年级上册劳动教案1

教学目标

1．让学生了解清洁房间的一些常识

2．初步学会清洁房间。

3．教育学生在家中主动做家务。

教学重点

1．了解清洁房间的一些常识

2．初步学会清洁房间教学过程

一、采用教师讲述、教师设问学生回答、讨论等方法组织学生学

习课文。

通过学习课文使学生明确以下要点：

1．房间要经常保持卫生清洁。

2．整洁的房间是物品摆放有序、清洁。

3．平常应经常进行房间的清洁工作。

二、组织学生开展清洁房间的.活动。

三、进行活动总结，提高“想想做做”中的问题让学生回答，要

求学生在家参加清洁厨房的劳动。教学后记

通过本课教学，学生能清楚地了解清洁房间的常识，并学会清洁

房间的技巧。使学生认识到在家中主动做家务是良好的劳动习惯及有

效地促进与家人的感情的好办法。

小学四年级上册劳动教案2

教学目标：

1．通过学习，知道洗内衣的主要步骤，知道不同质地的衣物要用

君子忧道不忧贫。——孔丘

不同的洗涤方法，还要用不同的洗涤用品。

2．认识几种常见衣物的洗涤标识。

3．通过实践，初步掌握正确的洗涤方法。

教学重难点：

认识几种常见衣物的洗涤标识。通过实践，初步掌握正确的.洗涤

方法。教学准备：衣物质地标识，衣物洗涤说明标识等。教学过程：

一、谈话导入：

谈话：你平时在家要洗衣服吗？事怎么洗涤的？看到家长又是怎

样洗衣物的？主要分哪几个步骤？

根据学生回答，相机板书：浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗—

—晾干

二、学习新知。

1．出示几件质地不同的衣物，提问：这几件衣物可以一起洗吗？

为什么？2．认识衣物质地标识和洗涤说明标识。

（出示）让学生自己认自己记，然后逐个出示各种标识，让学生

说说代表的意思。

把刚才几件衣物拿出来，让学生说说各是什么质地，该怎么洗？

要注意些什么？

三、动手实践时的注意事项。1．看书学习正确的洗涤方法。

2．查阅技术信息，获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。

3．根据自己所带要洗的衣物，说说应该用什么洗涤用品？（让学

生自己在技术信息中查阅确定）

四、评价。

小学四年级上册劳动教案3

一、教学目标：

1、认识液化气炉具，了解它的结构。

2、学会炉具的操作方法和步骤。

3、了解安全操作的注意事项。

4、能正确使用炉具，做父母的小帮手。

二、教学重点：

君子忧道不忧贫。——孔丘

液化气炉的使用方法和安全使用液化气炉的注意事项。

三、难点：