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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

学校德育工作会议讲话稿

学校德育工作会议讲话稿篇1

尊敬的各位领导：

大家好

在县教育局领导的正确指导下，在乡党委政府的亲切关怀和大力支持下，

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。近年来，我们白

寺一中秉承“日修其德，日勤其业”的校训，以“立德树人”为根本教育任

务，以办人民满意的教育为宗旨，大力推进素质教育，不断开拓德育工作新思

路，坚持走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，学校德育工

作取得了较好的效果。现将我校本学期的德育教育工作向各位领导汇报如下：

一、加强领导，建立学校德育管理机制。

抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。

为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍非常重视构建德育管理

体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式，即校长──政教

处──班主任──班委会一条线;党支部──团支部──大队部──中队一条

线;值日领导──值日教师──值日班队干部一条线。这样，从学校领导到教

师，都明确了自己的德育工作责任和工作细则。在教师中实行德育目标责任

制，把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一，直接与教师的评优、晋升

挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子

成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大

胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学

生素质明显提高。

二、贯彻要求，狠抓班主任队伍建设。

一学期来，学校不断加强班主任队伍建设，调整班主任，真正形成学校德

育工作的核心力量。同时，组织班主任举行德育工作研讨会，组织全体班主任

参加省级班主任网络培训，前一阶段还选派班主任到郑州参加“全国品德教育

与班主任培训会”。通过各类学习，极大地激发了班主任工作上的责任性和事

业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

进行引导，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做

到了用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身

教育事业。

三、狠抓落实，加强行为习惯养成教育。

本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育，严格实施纪律卫生量化考核，不

断强化“文明班集体”的创建评比活动。每天有值日领导带班，值日教师执

勤，值日学生检查，对学校班级日常工作检查评比，及时了解各班学生的情

况，对纪律、卫生、就餐、就寝、“两操”、礼仪服饰等常规内容，进行细

化、量化，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对

学生加强教育。各班也根据实际制定了学生量化评分细则。通过全面的量化评

比，激活了各个部门的育人功能，增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，促

进了学生良好行为习惯了养成，培养了学生自我管理的能力。现在，级与级之

间、班与班之间开展良性竞争，各级、各班从班主任到学生干部到普通学生都

很注重班级建设。

对于教育教学过程中的偶发事件，学校政教处副校长协同班主任合力做出

及时、有效的处理，确保学校的安全和正常秩序。同时，学校充分利用开学典

礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文