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“棚”程万里：盱眙县振兴华章——高分议论文写作指导

备战2025年高考语文12月热点时事学案”

一、热点时事引入

2024年12月27日，江苏盱眙县凭借大棚经济奏响乡村振兴强音。紧扣“抓产业，调结构，

促发展”，因地制宜主推温室种植特色高效农业，政策、技术双扶持，变冬闲为冬忙。新湾社

区草莓大棚果香四溢引客采摘，创造就业、传技授艺；花卉大棚多肉争奇，“美丽经济”鼓腰

包、兴产业；农技人员贴心服务，“保姆式”护航种植全程。盱眙立足优势谋发展，为2025年

高考语文写作呈上产业规划、多元发展、科技助农等多元思考富矿。

二、议论文写作要点剖析

（一）审题立意精准把握

围绕盱眙县大棚经济，可挖掘诸多深刻立意。从产业规划领航高度，可立意为“规划作楫，撑

动大棚行舟”，深入探讨科学规划对大棚产业发展的关键引领，引导学生重视布局谋略；着眼

于多元发展基石深度，立意“多元为翼，助力大棚翱翔”，剖析产业多元化在破解农业发展瓶颈

中的关键作用，激发学生对丰富业态的探索；聚焦科技助农保障广度，可定题为“科技为帆，

领航大棚征程”，阐述科技赋能推进农业进步的意义，培养学生对农技应用的认知。

（二）论据素材巧妙运用

1.事实论据

•山东寿光凭蔬菜产业规划成就“蔬菜之都”，与盱眙县产业规划领航类似，彰显规划魅力。

•云南昆明斗南花卉市场靠多元花卉经营火爆全球，如同盱眙县重视多元发展基石，展现多

元力量。

•浙江嘉兴运用智能农业技术让粮食高产，恰似盱眙县聚焦科技助农保障，凸显科技活力。

2.理论论据

•“凡事预则立，不预则废。”强调规划先行的关键，契合产业规划领航高度立意，为盱眙县

大棚产业规划提供理论根基。

•“一花独放不是春，百花齐放春满园。”点明多元发展的重要，类比盱眙县多元为翼助力大

棚翱翔，强化多元发展基石深度观点。

•“工欲善其事，必先利其器。”形象说明工具、技术的重要，升华科技为帆领航大棚征程的

意义，支撑科技助农保障广度立意。

运用论据时，紧扣论点精准筛选、合理剪裁，确保论据紧密服务论点，强化论证逻辑性与说服

力。

（三）论证结构严谨搭建

1.并列式结构

剖析盱眙县发展路径，采用并列式从产业规划、多元发展、科技助农三个并列维度展开。阐述

产业规划，列举陕西杨凌规划农业高新技术产业示范区推动农业创新实例，展现规划推动产业

进步力量；论及多元发展，讲述四川成都发展休闲农业、乡村旅游与农产品加工协同，凸显多

元驱动产业发展；探讨科技助农，分析北京平谷运用智能监测防治病虫害助力大桃丰收案例，

解密科技助力产业壮大的效能。

2.递进式结构

开篇由全国部分乡村农业产业散乱、业态单一、技术落后引入，聚焦盱眙县模式对破解难题的

示范意义，剖析其在产业规划突围、多元发展破局、科技助农赋能等方面成就；接着深挖背后

规划意识淡薄、多元动力不足、科技应用不够问题；最后展望未来，探讨如何凭借强化规划理

念、深耕多元发展、优化科技应用，开启盱眙县高质量发展新篇章，层层递进揭示内在逻辑，

升华文章思想境界。

三、实战演练

（一）作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。

江苏盱眙县以大棚经济助力乡村振兴。请结合材料，以“盱眙县：大棚撑起振兴天”为主题，

写一篇议论文。

要求：选准角度，确定立意，确定文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信

息；不少于800字。

（二）写作指导

1.立意方面

紧扣“盱眙县：大棚撑起振兴天”主题，多元立意可选。若突出人才引领风尚，可立意为“人才

助力，点亮盱眙县棚光”；若强调科技赋能增效，立意为“科技为翼，助力盱眙县棚飞”；若着

眼于国际视野拓展，立意为“胸怀世界，展放盱眙县棚彩”，深入阐述盱眙县大棚经济对各层面

关联。

2.论据选取

当代素材聚焦盱眙县大棚经济引进农业科技人才、运用智能大棚设备、开展国际大棚农业交

流；放眼中外，可选取以色列引进农业专家研发精准灌溉技术、日本利用智能科技优化大棚光

照调节、荷兰国际合作推广