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《“光合新篇:常州‘渔光一体’发展启示——高分议论文写作指导备战2025年高考语文12月热点时事学案》.docxVIP

《“光合新篇:常州‘渔光一体’发展启示——高分议论文写作指导备战2025年高考语文12月热点时事学案》.docx

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“光合新篇:常州‘渔光一体’发展启示——高分议论文写

作指导备战2025年高考语文12月热点时事学案”

一、热点时事引入

2024年12月28日,常州奏响新时代“渔光曲”,天宁区郑陆镇115.5兆瓦“渔光一体”光伏

发电项目震撼登场,数万单晶硅光伏板铺于水面,下方鱼虾蟹肥美上市。自2018年起,金

坛、溧阳、前黄等地项目纷纷落地,“渔光一体”模式集发电与渔业于一体,实现土地高效利

用,节能减排效益显著,成为生态农业与新能源跨界融合标杆。然而,市人大代表戴飞指出行

业瓶颈,如基础研究匮乏、投资大推广难等。为此,市发改委统筹,多部门协同,科技局促创

新、农业农村局保渔业、供电公司推智慧渔场,各方合力求解“渔光一体”高质量发展路径,

为2025年高考语文写作呈上绿色发展、协同创新、政策引领等多元思考富矿。

二、议论文写作要点剖析

(一)审题立意精准把握

围绕常州“渔光一体”实践,可挖掘诸多深刻立意。从绿色发展领航高度,可立意为“绿色作

楫,撑动‘渔光’行舟”,深入探讨绿色理念对“渔光一体”产业的引领,引导学生重视生态价值;

着眼于协同创新基石深度,立意“协同为翼,助力‘渔光’翱翔”,剖析多部门协同创新在破解产

业难题中的关键作用,激发学生对协同力量的探索;聚焦政策引领保障广度,可定题为“政策

为帆,领航‘渔光’征程”,阐述政策扶持推进产业进步的意义,培养学生对政策导向的认知。

(二)论据素材巧妙运用

1.事实论据

•山东东营“渔光互补”项目引入海水养殖新技术,提升渔业产量,与常州“渔光一体”创新类

似,彰显绿色发展领航魅力。

•浙江宁波政府、科研机构、企业携手攻克“渔光”智能监测难题,如同常州重视协同创新基

石,展现协同力量。

•福建宁德出台专项补贴政策扶持“渔光”产业,恰似常州聚焦政策引领保障,凸显政策活

力。

2.理论论据

•“顺天者存,逆天者亡。”强调顺应自然规律的重要,契合绿色发展领航高度立意,为常州

“渔光一体”绿色发展提供理论根基。

•“孤举者难起,众行者易趋。”点明协同的力量,类比常州协同为翼助力‘渔光’翱翔,强化协

同创新基石深度观点。

•“欲粟者务时,欲治者因势。”形象说明顺势而为的意义,升华政策为帆领航‘渔光’征程的意

义,支撑政策引领保障广度立意。

运用论据时,紧扣论点精准筛选、合理剪裁,确保论据紧密服务论点,强化论证逻辑性与说服

力。

(三)论证结构严谨搭建

1.并列式结构

剖析常州“渔光一体”发展路径,采用并列式从绿色发展、协同创新、政策引领三个并列维度

展开。阐述绿色发展,列举广东阳江海上风电与海洋牧场融合,实现能源与渔业生态双赢实

例,展现绿色推动产业进步力量;论及协同创新,讲述上海科研机构与企业联合研发“渔光”

储能技术,凸显协同驱动产业发展;探讨政策引领,分析海南出台税收优惠政策助推“渔光”

产业壮大案例,解密政策助力产业壮大的效能。

2.递进式结构

开篇由全国部分地区“渔光”产业生态破坏、协同缺失、政策滞后引入,聚焦常州模式对破解

难题的示范意义,剖析其在绿色发展突围、协同创新破局、政策引领赋能等方面成就;接着深

挖背后绿色理念淡薄、协同机制不畅、政策支持不足问题;最后展望未来,探讨如何凭借强化

绿色理念、深耕协同体系、优化政策供给,开启常州“渔光一体”高质量发展新篇章,层层递

进揭示内在逻辑,升华文章思想境界。

三、实战演练

(一)作文题目

阅读下面的材料,根据要求写作。

常州以“渔光一体”项目奏响新时代绿色发展乐章。请结合材料,以“常州‘渔光’:点亮绿色未

来”为主题,写一篇议论文。

要求:选准角度,确定立意,确定文体,自拟标题;不要套作,

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