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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

5篇

篇1

网络教研是信息时代教研方式的创新，是对常规教研的补充活动形式。数字

化校园平台为教师们搭建了跨时空无障碍互动的参与平台，使我们全校教师能够

零距离的接触与交流。

一、指导思想

推进教师专业发展，创建学习型研究型的教师团队，促进广大教师在实践探

索中与新课程共同成长。帮助广大一线教师更好地理解和驾驭小学教材，全面提

高教学水平。

二、主要措施

1、完善组织机构和制度，促进网络教研深入开展。

网络教研领导小组要深入数字化校园平台，按照计划组织好我校的网络教研

活动，同时出台相关网络教研的奖惩制度，使网络教研的开展常规化、制度化。

通过对网络教研资料的整理与收集，对我校教师的网络教研成果进行评比，形成

相应的资源库，并表彰先进以资鼓励。

成立网络教研领导小组：

组长：王江英

成员：各班班主任

2、保证和更新学校的硬件设备。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

完善校园，为教师配备教研平台，保证网络教研的顺利开展。安排专职的信

息员，将上级的网络教研信息及相关要求及时传达给学校负责人以及相关人员，

使得教研信息传递畅通。

3、提高教师的素质。

培养强化教师的信息素质，进行必要的网络教研操作技术培训讲座，促使每

位教师善于使用计算机和网络，积极在网络上收集寻找各种教育信息和教育资

源，学会如何参与网络研讨。

三、本学期网络教研任务

1、学校制定网络教研专项计划，各位教师依据各自特点制定个人网络教研

学习计划。

2、网络教研与教师备课相结合

坚持每周到小学教育论坛去浏览有关教学内容，参与教学研讨，每位教师每

月发表一篇有一定质量的教学日志。教师要每月上传一篇教学设计，并随时在与

自己相关的协作组中进行研讨交流，可以是自己的困惑及反思。从而提高教师对

教材的驾驭能力。

3、网络教研与校本教研相结合

①积极组织全体教师参与每月的主题网络教研活动。

②参与方式：集中时段利用网络教研或协作组进行。

4、网络教研与集体备课相结合

每月选择一个年级的一个课题或单元做网上集体备课活动，并将后续反思及

教学实践实录上传到备课专贴中，也可以对课堂教学中存在的问题展开讨论，注

重每次研究的质量。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

5、注重校际间的交流，内容以相关教学资源共享；合作备课；专题讨论；

经验交流等为主。组织教师积极参与教研室组织的市县网络教研活动，承担校本

教研任务和市县交流展示活动。

6、学期末进行网络教研成果评定活动。

篇2

物业公司自成立到现在，在公司领导的关爱下逐步走入营运管理阶段，为了

能使物业公司达到集团领导的预期（独立运营，自负盈亏），z物业管理有限公

司正面临严峻的挑战，为赢得市场，提升品牌，树立物业新形象，不断提高物业

管理服务水平和服务质量，加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力，加

强与业主的沟通和合作，不断增进与业主之间了解，满足业主的需求，不断提高

业主满意度，引进竞争上岗机制，以最小的成本为公司