化学教研组特色主题活动(3篇).docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第1篇

一、活动背景

随着新课程改革的深入推进,高中化学教学面临着前所未有的挑战和机遇。为了提升学生的化学核心素养,激发学生对化学学习的兴趣,提高化学教学质量,我校化学教研组决定开展一次特色主题活动——“探索化学奥秘,提升核心素养”。

二、活动目标

1.激发学生对化学学习的兴趣,培养学生对化学学科的热情。

2.提升学生的化学实验操作技能,增强学生的实践能力。

3.培养学生的创新精神和团队协作能力。

4.增强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长。

三、活动内容

1.开幕式

活动开始前,化学教研组全体教师共同参加开幕式。由教研组长主持,介绍活动背景、目标、内容等,并对全体教师提出要求。

2.化学实验竞赛

(1)竞赛分组:将学生分为若干小组,每组4-6人。

(2)竞赛内容:根据教材内容,设计实验方案,进行实验操作,完成实验报告。

(3)竞赛评价:评委根据实验操作规范性、实验结果准确性、实验报告完整性等方面进行评分。

3.化学知识竞赛

(1)竞赛形式:笔试。

(2)竞赛内容:涵盖高中化学教材中的基础知识、基本概念、基本原理等。

(3)竞赛评价:根据考试成绩进行排名。

4.化学趣味实验展示

(1)学生自选实验:鼓励学生发挥创意,设计富有趣味性的化学实验。

(2)实验展示:将学生设计的实验进行展示,评选出最具创意、最具观赏性的实验。

(3)评委点评:邀请专家对实验进行点评,提出改进意见。

5.化学教学研讨会

(1)主题:探讨如何提高化学教学质量,培养学生的核心素养。

(2)形式:分组讨论、经验分享、专家讲座等。

(3)成果:形成一份化学教学研讨报告,为我校化学教学提供参考。

四、活动时间

活动时间:为期一个月(具体时间可根据实际情况调整)

五、活动组织

1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作。

2.教研组长担任活动总负责人,负责协调各部门、各环节的工作。

3.各学科教师积极参与活动,为学生提供指导和帮助。

4.邀请校内外专家担任评委,确保活动的公正性。

六、活动总结

活动结束后,化学教研组对活动进行总结,对优秀学生、优秀教师进行表彰,并形成一份活动总结报告,为今后开展类似活动提供借鉴。

通过本次特色主题活动,相信我校化学教研组能够进一步提升学生的化学核心素养,激发学生对化学学习的兴趣,提高化学教学质量,为培养更多优秀化学人才贡献力量。

第2篇

一、活动背景

随着科技的飞速发展,化学作为一门基础自然科学,其重要性日益凸显。为了提高化学教学质量,激发学生对化学学科的兴趣,培养学生的创新思维和实践能力,我校化学教研组特举办此次特色主题活动——“探索化学奥秘,激发创新思维”。

二、活动目标

1.提高学生对化学学科的兴趣,激发学生对化学的热爱。

2.培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的综合素质。

3.促进化学教师之间的交流与合作,提升化学教研组整体教学水平。

三、活动内容

1.开幕式

(1)主持人介绍活动背景、目的及意义;

(2)学校领导致辞,对化学教研组的工作表示肯定,并对本次活动提出期望;

(3)化学教研组长发言,介绍本次活动的具体安排。

2.专题讲座

(1)邀请知名化学专家进行专题讲座,分享化学领域的最新研究成果;

(2)组织化学教师进行教学经验交流,探讨如何提高化学教学质量;

(3)邀请学生代表分享化学学习心得,激发学生对化学的热爱。

3.实验操作展示

(1)组织学生进行化学实验操作比赛,展示学生的实验技能;

(2)邀请优秀学生进行实验演示,分享实验操作技巧;

(3)化学教师现场指导,解答学生在实验过程中遇到的问题。

4.化学知识竞赛

(1)组织学生参加化学知识竞赛,考察学生对化学知识的掌握程度;

(2)设置趣味问答环节,增加活动的趣味性;

(3)评选出优秀选手,颁发奖品。

5.创新实验设计大赛

(1)鼓励学生发挥创新思维,设计具有实际意义的化学实验;

(2)邀请专家对参赛作品进行评审,评选出优秀作品;

(3)举办优秀实验设计展示活动,分享创新实验经验。

6.闭幕式

(1)公布各项比赛结果,颁发奖品;

(2)学生代表发言,分享参加活动的收获和感悟;

(3)化学教研组长总结发言,对本次活动进行总结,并对今后的工作提出展望;

(4)学校领导宣布活动圆满结束。

四、活动特色

1.突出创新思维,注重实践能力培养。本次活动以创新实验设计大赛为亮点,鼓励学生发挥创新思维,提高实践能力。

2.融合多学科知识,拓展学生视野。活动中,邀请知名专家进行专题讲座,让学生了解化学领域的最新研究成果,拓展学生视野。

3.强调师生互动,提升教学水平。活动中,化学教师与学生互动交流,共同探讨化学教学问题,提升教学水平。

4.注重学生参与,激发学习兴趣。活动中,设置趣味问答、实验操作比赛等环节,提高

文档评论(0)

iwen博览 + 关注
实名认证
文档贡献者

iwen博览

1亿VIP精品文档

相关文档