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中学化学研究性学习课题开题报告——研究物质的分离与提纯.pdfVIP

中学化学研究性学习课题开题报告——研究物质的分离与提纯.pdf

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百学须先立志。——朱熹

中学化学研究性学习课题开题报告

研究物质的分离与提纯

组长:组员:高一()、()班全体同学

课题背景:我们所见到的各种各样的物质,无论是自然界存在的,还是人工制

备的,大多是混合物。我们研究物质的组成和性质时,首先要将被研究的物质

从混合物中分离出来并加以提纯。

目的意义:了解研究型学习的内涵,步骤

预期目标:学会简单混合物分离与提纯的初步处理,知道研究性学习的步骤

研究步骤:

课题例一、

含有泥沙的食盐,我们想得到食盐,并测的具体的其具体的质量分数。

1、搜集相关被研究物质的资料

2、确定所要研究的物质

3、寻找所需物质

4、设计实验方案研究

5、实验以及现象观察研究(现象记忆性描述)

称取10.0g含有泥沙的食盐,经过_________,__________最终得到9.3g食盐

计算原食盐的质量分数。

6、结题报告(论文)

______________________(课题名称)

_____________(课题作者)

摘要:

关键词:

若投往知名杂志以上需要用英文再书写一遍

具体报告内容:

百学须先立志。——朱熹

参考文献:

[2]何坚,孙宝国.香料化学与工艺学[M].北京:化学工业出版社,1995.10-15.

课题:简单混合物(两种物质)的类型有哪些?如何分离和提纯?

1、搜集相关被研究物质的资料

2、确定所要研究的物质

3、寻找所需物质

5、设计实验方案研究

百学须先立志。——朱熹

6、实验以及现象观察研究

7、结题报告(论文)

_________________________

__________________

摘要:

关键词:

正文:

百学须先立志。——朱熹

江苏省睢宁高级中学南校

研究性学习课题参考目录(化学篇)

20关于保护睢宁水资源的研究

25关于“沙集水粉皮”对人体健康的研究

38关于治理三废的研究

43河水的污染源与保护

44化妆品的生产过程及周边环境的保护

45环保与纸

48家乡的塑料袋与环境的改善

52生活垃圾的分类处理

54睢宁地面水厂的利与弊

57睢宁垃圾处理厂的发展前景

69污水的研究与处理

70洗衣粉的利与弊

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