人教版pep小学英语四年级下册《Whattimeisit》教学设计.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

人教版pep小学英语四年级下册《Whattimeisit》教学设计

一.教材分析

《Whattimeisit》是人教版pep小学英语四年级下册的一篇文章，主要讲述

了日常生活中的一些时间表达方式。本文通过描述不同时间孩子们的活动，让学生

学会询问和表达时间。教材内容贴近学生生活，具有很强的实用性，有利于激发学

生的学习兴趣。

二.学情分析

四年级的学生已经掌握了一些基本的时间表达方式，如“hour”、“minute”、

“morning”、“afternoon”等。但他们对一些具体时间的表达还不够熟悉，如“half

past”、“quarterpast”等。此外，学生对日常活动的表达和询问还不够流畅，需要

在教学中进行加强。

三.教学目标

1.知识目标：学生能够正确询问和表达时间，如“Whattimeisit?”、

“