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高职生自尊与家庭教养方式的相关研究

摘要：本研究基于考察高职生自尊与家庭教养方式的关系为目的，使用了家庭教养方式量表（EMBU），自我认同量表（SES）对330名高职生进行调查。结果显示，（1）高职生学生的自尊水平随着年龄的增长逐渐增加，而且男女之间存在显著差异，男生自尊水平略高于女生；（2）在家庭教养方式上母亲的情感温暖以及过分干涉因子在性别上存在差异,在教养方式上母亲对待男孩子比对待女孩子有更多的情感温暖和干涉；（3）父亲的情感温暖因子在性别上存在显著差异,父亲对待男孩子更加的温暖；（4）父母亲的情感温暖和偏爱被试与自尊有显著正相关而父母的严厉惩