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小学英语文化知识在课程中的渗透研究论文

摘要：本文以小学英语教学为研究对象，探讨如何在课程中有效渗透英语文化知识。通过对背景进行分析，提出了相应的策略和方法，以期为提高小学生英语文化素养和跨文化交际能力提供参考。

关键词：小学英语，文化知识，课程渗透，背景分析

一、背景分析

（一）小学英语教学中文化知识的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力：英语作为一门国际性语言，在全球化背景下，掌握英语文化知识对于学生来说具有重要意义。通过在课程中渗透英语文化知识，有助于培养学生的跨文化交际意识，使他们能够在不同文化背景下顺利进行交流。

2.丰富学生的文化素养：英语文化知识包括英国、美国等国家的风俗习惯

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