五类金课建设参考标准.pdfVIP

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  • 2025-01-01 发布于河南
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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

五类金课建设参考标准

一、线下金课建设参考标准

一级指标二级指标具体描述

课程内容为高校教学内容,符合《普逋高等学校本科专业类教学质

1-1规范性量国家标准》等要求,课程定位准确,教学内容质量高;课程知识

体系科学完整。

坚持立德树人,将思想政治教育内化为课程内容,弘扬社会

1-2思想性、主义核心价值观,体现课程思政育人宗旨;课程内容先进、

一课程内容科学性、先进性新颖,反映学科专业先进的核心理论和成果,体现教改教研

成果,具后较高的科学性水平。

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