幼儿园小班德育工作计划第一学期8篇.docx

幼儿园小班德育工作计划第一学期8篇

篇1

一、指导思想

德育工作是幼儿园教育的重要组成部分。本学期，我园的德育工作将继续以“德育为先，教育为本”为宗旨，以培养幼儿的良好品德和行为习惯为目标，注重培养幼儿的规则意识、合作意识和责任感。同时，结合小班幼儿的年龄特点和认知规律，开展生动活泼、多样化的德育活动，促进幼儿全面发展。

二、工作目标

1.培养幼儿良好的行为习惯和规则意识。

2.增强幼儿的合作意识和责任感。

3.促进幼儿全面发展，培养健康快乐的儿童。

三、工作内容及措施

1.注重日常德育渗透

在日常生活中，教师们将德育内容渗透到幼儿的衣食住行中，注重言传身教、以身作则。通过树立榜样、表扬先进、批评落后等方式，引导幼儿养成良好的行为习惯和规则意识。同时，教师们还将注重与家长的沟通，及时反馈幼儿在家中的表现，与家长共同配合，促进幼儿良好品德的形成。

2.开展主题教育活动

根据小班幼儿的年龄特点和认知规律，我园将开展一系列主题教育活动。例如，“我爱我家”、“我们的节日”、“环保小卫士”等。通过这些活动，让幼儿在参与中感受到乐趣和成就感，增强他们的合作意识和责任感。此外，我园还将结合节日庆祝活动，如中秋节、国庆节等，对幼儿进行爱国教育和传统文化教育。

3.营造良好的德育环境

良好的德育环境对幼儿的品德形成具有重要影响。因此，我园将注重营造和谐、温馨的德育环境。例如，在班级环境中设置“我是值日生”、“我帮妈妈做家务”等栏目，让幼儿感受到自己的价值和责任。同时，我园还将定期组织家长会和家长讲座，加强家园联系，共同关注幼儿的成长。

4.加强师德师风建设

教师的师德师风对幼儿的成长具有重要影响。因此，我园将注重加强师德师风建设。通过定期组织教师学习相关政策、开展师德演讲比赛等活动，提高教师的职业道德水平。同时，我园还将鼓励教师参加各种培训和学习活动，提高自身的专业素养和能力。

四、工作安排

1.制定德育工作计划并组织实施。

2.开展主题教育活动。

3.营造良好的德育环境。

4.加强师德师风建设。

5.做好期末工作总结和反思。

五、工作评价与反思

在学期末，我园将对德育工作进行全面总结和反思。通过观察记录、幼儿表现反馈、教师自我评价等方式，对德育工作的实施效果进行评价。同时，我园还将针对工作中存在的问题和不足进行深入分析，并提出改进措施和方案。通过不断的反思和改进，推动我园德育工作再上新台阶。

篇2

一、引言

本学期，我们幼儿园小班德育工作的主要目标是帮助幼儿建立基本的行为规范，培养良好的品德素质，树立积极向上的生活态度。结合幼儿园教育特色和小班幼儿的年龄特征，我们制定了以下德育工作计划。

二、工作目标

1.培养幼儿良好的行为习惯，包括礼貌待人、遵守纪律、爱护公物等。

2.激发幼儿对集体活动的参与热情，增强团队合作意识。

3.培养幼儿关爱他人、关心家庭、关心社会的情感。

4.引导幼儿树立正确的价值观，如诚实、勇敢、友爱等。

三、工作内容

1.主题活动

本学期将组织多个主题活动，如“文明礼仪月”、“环保小卫士”、“感恩父母”等。通过主题活动，让幼儿在参与过程中了解行为规范，培养良好的品德素质。

2.日常生活渗透

在日常教学活动中，注重德育内容的渗透，如通过故事、歌曲、游戏等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习品德知识。

3.家园共育

加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的德育发展。通过家长会、亲子活动等方式，让家长了解幼儿园德育工作计划，鼓励家长在家庭教育中积极参与德育培养。

4.班级文化建设

营造积极向上的班级氛围，通过班级墙、荣誉栏等栏目，展示幼儿们的德育成果，激励幼儿们互相学习、共同进步。

四、工作措施

1.加强师资队伍建设

提高教师的德育意识和能力，组织教师参加德育培训，学习先进的德育理念和方法。

2.完善评价体系

建立科学的评价体系，注重对幼儿德育表现的全面评价，激励幼儿积极表现，培养良好的品德。

3.加强与社区的合作

积极与社区合作，开展社区实践活动，让幼儿接触社会，了解社会，增强社会责任感。

五、工作时间表

1.第一月：开展“文明礼仪月”主题活动，加强日常礼仪教育。

2.第二月：组织“环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识。

3.第三月：开展“感恩父母”活动，引导幼儿懂得感恩，孝敬父母。

4.第四月：组织户外实践活动，增强幼儿的社会责任感。

5.第五月