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培养高中生数学应用能力的教学策略研究论文

摘要：本文针对当前高中生数学应用能力培养中存在的问题，探讨有效的教学策略，旨在提高学生的数学应用能力和综合素质。通过对教学策略的研究，为高中数学教育提供理论支持和实践指导。

关键词：高中生；数学应用能力；教学策略；教育改革

一、引言

（一）背景与意义

1.内容一：随着我国教育改革的不断深入，培养学生的综合能力已成为教育工作的重点。数学作为高中阶段的一门重要学科，其应用能力的培养显得尤为重要。数学应用能力不仅关系到学生的高考成绩，还直接影响到他们在未来社会中的竞争力。

2.内容二：当前，高中生数学应用能力的培养存在一定的问题。一方面，教师在教学过程中