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新北师大版小学数学四年级上册《平移与平行》教学课件.pptxVIP

新北师大版小学数学四年级上册《平移与平行》教学课件.pptx

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北师大版小学数学四年级上册第二单元线与角

平移与平行;

1、结合生活中的平移现象与线段在方格纸上的平移运动,

认识两条互相平行的直线。

2、通过在具体情景中找平行的线段,想办法得到—组平行线等活动,进—步直观认识平行线的特征发展空间观念。

3、能借助方格纸或三角尺平移画平行线。;

a

平行线之间的距离处处相等。

读作:直线a平行于直线b记作:a//b;

从下图中找出三组互相平行的线段,并用不同的颜色描出来。;

你能画一组平行线吗?

画出这条直线的平行线?

过直线外-画这条直线的平行线?;

归纳总结画平行线有哪几个步骤?

(三角板)三角板的直角边要和已知直线重合。

(直尺)要紧靠三角板的另一条直角边。

()推动三角板时,直尺不能动。

四画画的时候,要固定三角板不能动。;

1.从下图中各找出两组互相平行的线段,并用不同的颜色描出来。;

90度的角表示垂直。平行线之间的距离相等。;

回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起 分享说一说!

今天你学会了

什么?;

结束语

大千世界,许多事物之间是互相联系的,我们一定不能孤立地看问题!;

课后作业

01完成课后练习题

02课时练习题(选取);

谢谢大家

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