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高中数学基础知识掌握的影响因素分析论文

摘要：本文旨在分析影响高中学生数学基础知识掌握的主要因素，通过对教学实践中的观察和调研，从学生个体、教学方法和教育环境三个方面进行深入剖析，以期为提高高中数学教学质量和学生数学素养提供参考。

关键词：高中数学；基础知识；影响因素；教学方法；教育环境

一、引言

（一）学生个体因素

1.学习兴趣与动机

在高中数学学习中，学生的兴趣和动机是影响其基础知识掌握的关键因素。研究表明，学生对数学学科的兴趣和动机越强烈，其学习投入程度越高，基础知识掌握得越扎实。反之，若学生对数学缺乏兴趣和动机，则可能导致学习效果不佳。具体表现在：学生在课堂上注意力不集中，作业完成质