- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学与音乐结合对学生学习动机的影响论文
摘要:本文通过探讨数学与音乐结合对学生学习动机的影响,分析了二者融合在教育教学中的重要作用。通过对数学与音乐相结合的实践案例进行分析,旨在为提高学生学习动机、促进综合素质发展提供理论依据和实践参考。
关键词:数学与音乐;学习动机;教育融合;综合素质
一、引言
(一)数学与音乐结合的重要性
1.提高学生学习兴趣
数学与音乐结合,可以丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。数学本身具有一定的抽象性,而音乐则具有直观性。将二者相结合,可以降低数学学习的难度,使学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。例如,在教学几何图形时,教师可以通过音乐节奏的变化来引导学生感受图形的
文档评论(0)