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《第三章排列、组合与二项式定理》试卷(答案在后面)
一、单选题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)
1、在5个不同的球中取出3个球进行排列,不同的排列方法共有()
A.60种
B.120种
C.120种
D.120种
2、在5个不同的球中,从中取出3个球进行排列,不同的排列方法共有()
A.60种
B.120种
C.20种
D.10种
3、在展开式x+25中,x
A.80
B.40
C.20
D.10
4、在5个人中任选3人参加数学竞赛,不同的选法共有()种。
A.10种
B.20种
C.30种
D.40种
5、在将5本不同的书分给3个学生,每个学生至少得到1本书的情况下,共有多少种不同的分配方式?
A.35
B.A5
C.C5
D.C5
6、在5个不同的球中任取3个进行排列,不同的排列方法共有()
A.60种
B.120种
C.120种
D.60种
7、若n=6,则在二项式
A.第3项
B.第4项
C.第5项
D.第6项
8、在5名同学中,选出3名同学参加数学竞赛,不同的选法共有()
A.5种
B.10种
C.20种
D.60种
二、多选题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)
1、在集合A={1,2,3,4,5}中,从集合A中任取3个元素,不同的取法共有多少种?
A.10种
B.20种
C.30种
D.40种
2、在集合A={1,2,3,4,5}中,从集合A中任取3个不同的元素,按照从小到大的顺序排列,不同的排列方法共有(??)
A.10种
B.20种
C.30种
D.60种
3、在下列各题中,哪些选项正确表示了组合数的计算公式()
A.C(n,k)=n!/[k!(n-k)!]
B.C(n,k)=n!/[k!(n-k+1)!]
C.C(n,k)=n!/[k!(n-k)!]+C(n-1,k)
D.C(n,k)=n!/[k!(n-k)!]-C(n-1,k)
三、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)
第一题
题目描述:
在一次数学竞赛中,有3道选择题,每道题有4个选项,其中只有一个是正确的。参赛者甲随机猜测所有3道题的答案。求甲答对至少1道题的概率。
第二题:
已知集合A={1,2,3
第三题:
已知集合A={1,2,3,4,5},从集合A中任取3个不同的元素,求取出的3个元素组成的三位数中,首位数字是奇数的概率。
四、解答题(第1题13分,第2、3题15,第4、5题17分,总分:77)
第一题
题目描述:
在一次数学竞赛中,有10道选择题,每道题都有4个选项(A、B、C、D),其中只有一个正确答案。小明随机选择每个问题的答案,且每个选项被选中的概率相等。
求小明恰好答对一道题的概率。
求小明至少答对两道题的概率。
若小明答对了至少两道题,则他将获得额外奖励。求小明获得额外奖励的概率。
第二题:
已知集合A={1,2,3,4,5},集合B={a,b,c,d},且集合A与集合B的笛卡尔积A×B包含20个元素。
(1)求集合B的元素个数。
(2)若从集合A中任取两个不同的元素,记为x和y(x≠y),求x和y对应的元素在集合B中构成的有序对(x,y)的个数。
第三题
在某校的数学竞赛中,共有10道选择题,每道题有4个选项,其中只有一个正确答案。参赛者小明随机猜测每个问题的答案。求小明恰好答对3道题的概率。
第四题:
已知集合A={1,2,3,4,5},集合B={x∈N|1≤x≤5,x是3的倍数}。现从集合A中随机选取2个元素,从集合B中随机选取1个元素,求这3个元素组成的三位数a的三位数a能被3整除的概率。
第五题
题目描述:
已知在二项式x2
(1)含x6
(2)含x4
《第三章排列、组合与二项式定理》试卷及答案
一、单选题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)
1、在5个不同的球中取出3个球进行排列,不同的排列方法共有()
A.60种
B.120种
C.120种
D.120种
答案:A
解析:这是一个排列问题,我们需要从5个不同的球中取出3个球进行排列。排列的公式为:A(n,m)=n!/(n-m)!,其中n为总的球数,m为取出的球数。将n=5,m=3代入公式,得到:
A(5,3)=5!/(5-3)!=5!/2!=(5×4×3×2×1)/(2×1)=60
因此,不同的排列方法共有60种,选项A正确。
2、在5个不同的球中,从中取出3个球进行排列,不同的排列方法共有()
A.60种
B.120种
C.20种
D.10种
答案:A
解析:这是一个排列问题,因为顺序很重要。从5个
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