主题班会教案友谊光班队课设计方案.docx

主题班会教案友谊光班队课设计方案

【教案】

主题：友谊光班队课设计方案

主要内容：

1、引入

2、自我介绍

3、认识队友

4、演练互相合作

5、游戏互相信任

6、合作出色表现

7、成功总结

8、家庭作业

教学过程：

一、引入

1.1神秘手势

用神秘手势跟学生们打招呼，引发学生们的好奇心，使学生们对主题产生兴趣。

二、自我介绍

2.1自我介绍

老师先站起来自我介绍，然后要求学生一个个站起来，说出自己的姓名、班级、家庭住址、现在的感受等。

三、认识队友

3.1分组活动

将学生分为若干小组，让他们相互认识，说出自己的爱好、性格特点、家庭情况等。

四、演练互相合作

4.1“相互拉手”

将学生分成两排，两排面对面排好，相互拉手，前面一排往后面一排里面走，后面一排从前面一排的身体下面爬出来，两排交叉穿过之后，两排人接成一队。练习互相合作。

五、游戏互相信任

5.1“感应环节”

两名学生同坐在椅子上，拉着对方的手，然后将手举过头顶，把身体倒向后面，试着让另一名学生托住自己的身体，使自己站起来。游戏中，学生们要相互信任。

六、合作出色表现

6.1”盖房子”

学生们分为几组，在规定的时间内，分别搭起5层房子塔，争取最高的一组。可以合理地分工合作，提高速度，也可以齐心协力，使每一层房子更加紧实。游戏过程中，可以培养学生的合作精神，增强团队凝聚力。

七、成功总结

7.1成功分享

请学生分享整个活动中自己的心得感悟，以及自己在队友和老师的帮助下所做出的进步。

八、家庭作业

8.1团队报告

要求学生在家里组织自己的小队，制作一份班级合作的报告，并在下一次班会上交流分享。

【实施效果】

本次班会活动以游戏互动等方式来培养学生的团队精神，提高学生团队合作能力。通过本次活动，学生们加深了对团队的认识，懂得了合作的重要性，更加明确了个人与团队之间的关系。