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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
土壤肥料学课程教学大纲
SOILANDFERTILIZERS
学时数：32
其中：实验学时：12
课外学时：
学分数：2
适用专业：园林
一、课程的性质、目的和任务
土壤肥料学是园林专业的重要学科基础课,是园林植物栽培的基础。开设本课程的主要目
的，是为园林专业学生学习后续课程准备必要的土壤学和肥料学知识。通过本课程的学习，
使学生从理论与实践结合的高度来认识与我们息息相关的土壤，掌握合理施肥的基本知识，
土壤养分和肥料养分的常规分析方法，并能对数据进行处理和应用。这为进一步学习其他专
业基础课和专业课奠定基础。
二、课程教学的基本要求
在本课程的学习中，要求学生掌握土壤固、气、液组成，土壤肥力的形成和变化规律，
土壤的物理、化学、生物学特性和生产性能，植物营养与施肥原理，肥料的种类及施用技术
及肥料的混合，了解土壤的形成和分类，主要土壤类型的改良利用及合理施肥的技术，并能
指导园林作物的施肥。
本课程总学时为32学时，其中课堂教学为20学时，实验教学为12学时，在第四学期完
成。
三、课程的教学内容，重点和难点
第一章绪论
一、土壤肥料学对人类生存的意义
二、土壤和土壤肥力的概念
三、土壤肥料学研究对象和主要内容
四、土壤肥料在农业可持续发展中的地位与作用
重点：土壤和土壤肥力概念
难点：土壤肥料学分支学科及研究现状，土壤肥料在农业可持续发展中
的地位与作用
第二章土壤的基本物质组成
一、土壤矿物质与岩石的风化
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
（一）、矿物学基础
（二）、岩石学基础
（三）、园林用石
二、土壤生物与土壤有机质
三、土壤水分
四、土壤空气
五、土壤热量
六、土壤水、气、热的调节
重点：主要成土岩石和矿物、土壤有机质的作用与性质、土壤水分的类型及
其有效性、土壤空气的组成特点及对作物生长和土壤肥力的影响、影响土壤
温度变化的因素
难点：岩石、矿物的识别、土壤有机质的分解转化、土壤水、气、热的调节
第三章土壤的基本性质
一、土壤的孔性、结构性和耕性
（一）、土壤孔性
（二）、土壤结构性
（三）土壤耕性
二、土壤胶体与土壤吸收性能
（一）、土壤胶体
（二）土壤吸收性能
三、土壤的酸碱性与氧化还原性
（一）、土壤酸性
(二)、土壤碱性
（三）、土壤缓冲性
（四）土壤的酸碱反应与植物生长
（五）氧化还原性
重点：土壤容重，土壤密度，土壤当量孔径、土壤胶体带电性、阳离子
交换、专性吸附、土壤酸碱性
难点：
、土壤粘土矿物类型、土壤氧化还原状况、土壤活性酸和潜在酸，
土壤养分有效性、土壤团粒结构的特点及其形成条件
第四章土壤分类与土壤分布规律及主要土壤类型
一、土壤分类系统
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
二、土壤分布规律
三、旱地土
四、水稻土
重点：土壤水平地带性、垂直地带性和区域性规律，旱地土
难点：土壤分类系统，各类型土壤的肥力特性及改良利用
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