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教师师德师风考核制度

以下是一份教师师德师风考核制度的示例，你可以根据实际情况进行调整和完善。

《教师师德师风考核制度》

一、目的与需求

为加强教师队伍建设，提高教师职业道德水平，规范教师教育教学行为，促进学校教育事业健康发展，特制定本教师师德师风考核制度。本制度旨在建立科学、公正、有效的师德师风考核机制，激励教师自觉加强师德修养，践行师德规范，树立良好的师表形象。

二、制定依据

1.法律法规：依据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，明确教师的权利与义务，规范教师行为。

2.行业标准：参照《中小学教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》等教育行业标准，对教师的职业道德和行为规范进行细化和量化。

3.最佳实践：借鉴国内外学校在师德师风建设方面的成功经验和优秀案例，结合本校实际情况，制定适合本校教师的考核制度。

4.内部资料：参考学校以往的师德师风建设相关文件、规章制度以及教师的反馈意见，确保制度的延续性和可操作性。

三、考核原则

1.客观性原则：考核内容明确、具体，考核标准客观、公正，确保考核结果真实反映教师的师德师风状况。

2.全面性原则：考核内容涵盖教师职业道德的各个方面，包括爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等，全面评价教师的师德表现。

3.民主性原则：考核过程充分发扬民主，广泛听取学生、家长、同事及社会各界的意见和建议，确保考核结果具有广泛的代表性和公信力。

4.激励性原则：考核结果与教师的评先评优、职称晋升、绩效工资等挂钩，对师德表现优秀的教师给予表彰和奖励，对存在问题的教师进行督促和整改，激励教师不断提高自身师德修养。

四、考核对象

本校全体在职教师。

五、考核内容及标准

（一）爱岗敬业（20分）

1.忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感，对工作高度负责，认真履行教师职责。（10分）

严格遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，得810分；

偶尔出现迟到、早退现象，但不影响正常教学工作，得57分；

多次迟到、早退或无故旷工，得04分。

2.积极承担教学任务，精心备课、授课，认真批改作业，注重教学效果。（10分）

教学任务完成情况好，教学质量高，学生满意度高，得810分；

基本完成教学任务，但教学质量有待提高，学生满意度一般，得57分；

不能按时完成教学任务，教学质量差，学生满意度低，得04分。

（二）关爱学生（20分）

1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。（10分）

关爱学生，尊重学生权益，未出现歧视、体罚或变相体罚学生现象，得810分；

偶尔出现对学生关心不够或教育方法不当的情况，但未造成不良影响，得57分；

存在歧视、体罚或变相体罚学生行为，造成不良影响的，得04分。

2.关注学生的身心健康和成长发展，及时了解学生的学习、生活情况，给予必要的帮助和指导。（10分）

经常与学生沟通交流，关心学生成长，学生反映良好，得810分；

与学生沟通交流较少，对学生的问题关注不够，得57分；

对学生的学习和生活情况不闻不问，得04分。

（三）教书育人（20分）

1.遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。（10分）

积极推进素质教育，教学方法灵活多样，注重学生综合素质的培养，得810分；

能够按照教学要求开展教学活动，但教学方法较为单一，对学生综合素质培养不够重视，得57分；

教学观念陈旧，教学方法落后，只注重学生成绩，忽视学生综合素质的培养，得04分。

2.传授知识准确无误，注重因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能，提高学生的学习成绩。（10分）

教学内容准确，教学方法得当，学生学习成绩有明显提高，得810分；

教学内容基本准确，但教学方法有待改进，学生学习成绩提高不明显，得57分；

教学内容存在错误，教学方法不当，学生学习成绩下降，得04分。

（四）为人师表（20分）

1.言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。（10分）

言行举止符合教师身份，具有良好的师德风范，受到学生和家长的好评，得810分；

偶尔出现言行不当的情况，但能及时改正，未造成不良影响，得57分；

经常出现言行不当的情况，对学生产生不良影响，得04分。

2.廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的财物或其他利益。（10分）

廉洁自律，未接受学生及家长的财物或其他利益，得810分；

有接受学生及家长小礼品等轻微违规行为，但能及时退还或改正，得57分；

存在严重的廉洁问题，接受学生及家长的财物或其他利益，造成不良影响的，得04分。

（五）终身学习（20分）

1.树立终身学习理念，不断更新教育观念，提高自身业务水平和综合素质。（10分）

积极参加各种培训、学习