最新北师大版小学数学四年级上册《平移与平行》教学课件.pptxVIP

北师大版小学数学四年级上第二

单元

平移与平行

教学目标

经历操作活动和探究过程，

了解平行线在生活中的应

用，能在生活中找到平行

线的实例，培养学生观察、

操作、想象等能力。

借助实际情景和操作活动，

认识平行线，感知平行线

的特征，能借助工具画平感受数学活动充满了探索

行线。性与创造性，促进学生乐

于探究。

田田

田田

由

田

田田

田田

线

行

平

1、画平行线

选择自己喜欢的方式画出一组平行

线

(方格纸、直尺或三角尺)

2、折平行线

折纸游戏

(小组合作→设计验证→汇报方法及成果)

画法小结

1、固定三角尺，沿三角尺的一条直角边先画一条直线。

2、用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺，

然

后平移三角尺。

3、再沿第一步中的那条直角边画出一条直线。

哪组中的两条直线是互相平行的呢?

请找出地图上的平行线建山

团共0T

书它小共驿

过B点作直线1的平行线。

B

课后练习

请你在回家的路上找一

找

生活中的平行线，回家

后

给爸爸妈妈讲一讲怎么

画

出一组平行线。

回想一下，这

节课你学到了哪些

知识?和大家一起

你有什么

分享说一说!

感想?

今天你学会了

什么?

评总

让学生以小组为

价结

单位，交流学习

回

反心得，派出代表

顾

思进行汇报

结束语

大千世界，许多事物之间是互相联系的，

我们一定不能孤立地看问题!

课后作业

01完成课后练习题

02课时练习题(选取)

谢谢大家