中考英语语法名师精讲复习课件：形容词.pptVIP

形容词考点一形容词的基本功能一、语法功能形容词修饰名词或代词，说明事物或人的性质或特征，在句中可作定语、表语或宾语补足语。功能说明例句定语名词前或不定代词后作定语①Mr.Wangisafunnyteacher.王老师是一位有趣的老师。②Ihavesomethingimportanttosay.我有重要的事情要说。功能说明例句表语系动词后作表语It’sverycoldtoday.今天非常冷。宾语补足语keep,make,leave等动词的宾语后作宾语补足语①Don’tkeepthewindowopen.别让窗户开着。②Aliceoftenmakesushappy.艾丽斯经常让我们高兴。BDAC【巧学妙记】形容词功能多，作表作定都许可。说明主语何特征、何种身份和状态。作表放在系动后，构成系表的结构。作定放在名词前，修饰代词放后面。【温馨提示】叙述性形容词（如ill，well，afraid，alive,alone，asleep,awake等）一般只能用于系动词后作表语，不能作名词前定语。系表结构后接动词不定式结构。例如：I’msorrytohearthat.听说那件事我很难过。theold（老人，旧东西），theyoung（年轻人），therich（富人），thepoor（穷人），theblind（盲人），thesick（病人），thenew（新鲜的事物）(3)the加上某些形容词相当于名词，表示一类人或事物。例如：不少学生对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此，我们向同学们介绍一个简易的记忆方法。请你记住“限观形龄颜国材”，如果这几个字不好记，你就记“县官行令宴国才”。(4)多个形容词作定语时的排序口诀说明例词县（限）代表限定词，包括冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等the,this这个,that那个,my我的,Tom’s汤姆的,two两个官（观）代表观点的描述性形容词fine好的,beautiful漂亮的,interesting有趣的行（形）代表表示大小、长短、高低及形状的形容词small小的,tall高的,high高的,round圆的口诀说明例词令（龄）代表年龄、新旧的形容词young年轻的,old年老的,new新的宴（颜）代表颜色的形容词red红的,black黑的,white白的国代表国籍、地区、出处的形容词（或名词）English英国的,American美国的才（材）代表中心名词构成材料的形容词wooden木制的,stone石头,plastic塑料01例如：①Thereisasmalloldblackwoodendeskinmyroom.02在我的房间里有一个又小又旧的黑色木桌。03HislivingroomisdecoratedwithalargegreenChinesecarpet.04他的起居室里装饰着绿色的中国大地毯。二、易混形容词辨析1.以-ing和-ed结尾的分词形容词(1)以-ing结尾的形容词表示主动意义，一般修饰事物，表示事物的特征或性质，如interesting，surprising,exciting，frightening，amazing，worrying等。(2)以-ed结尾的形容词表示被动意义，一般修饰人，表示人的感觉，常与介词in/about/at等构成短语搭配，如interested，surprised，excited，frightened，amazed，worried等。例如：Thestoryhasasurprisingend.Everyoneissurprisedatit.这个故事有个令人惊奇的结尾。人人都对它感到惊奇。—Whyareyousointerestedinsports?——你为什么对运动如此感兴趣？—Becausetheykeepmefit.——因为它们能使我保持健康。2.many/much/few/afew/little/alittle后接可数名词复数后接不可数名词many许多much许多few极少；几乎没有（否定意义）little极少；几乎没有（否定意义）afew有一些（肯定意义）alittle有一点（肯定意义）考点二形容词的比较等级一、比较级和最高级的构成1.规则变化规则原