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人教部编版五年级下学期语文课文第一单元《梅花魂》同步练习
姓名:__________班级:__________考号:__________
一、积累运用
1.
给下划线字选择正确的读音。
葬身(zàngzàn)________腮边(sīsāi)________玷污(zhāndiàn)________
qiáojiáo________bǐngbǐn________juànjuǎn________
华侨()秉性()眷恋()
撩乱(liáoliāo)________凉飕飕(sōusuō)________
2.辨字组词。
侨________缕________绢________甚________
骄________楼________涓________其________
梳________衰________稠________眷________
流________哀________绸________着________
3.选词填空。
珍藏收藏储藏
①我一直________着外祖父送给我的那幅墨梅图。
②这个小屋子是用来________杂物的。
③我爷爷喜欢________竹雕艺术品。
4.根据课文内容填空。
《梅花魂》一文主要写了五件事情:一是常教外孙女读唐诗宋词,读着读着就________;二是对一幅墨
梅图分外爱惜,因我的一次不小心弄脏了它受到________;三是因不能________,而难过得呜呜哭起
来;四是在离别前,________;五是船快开时________。
5.外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人
碰也碰不得。
这两句话前后对比,更说明了________
6.按要求查字典
①魂:音序是________,查________部首,再查________画。
②坫:音序是________,查________部首,再查________画。
③腊:音序是________,查________部首,再查________画。
④颇:音序是________,查________部首,再查________画。
7.我能给句子选择最恰当的标点符号。
①看见慈祥的外公大发脾气________我心里又害怕又奇怪________一枝画梅________有什么稀罕的呢
________
②有一次命题作文写________一件不愉快的往事________我的情绪分外激动________觉得自己得到了一
个大显身手的好机会________小时候受过的一次委屈________平常积累的那些描写苦恼心境的词语
________像酵母一样似的发挥了作用________
8.按课文《梅花魂》内容填空。
这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是________,愈是
________________________________________________!
,花开得愈、愈。她是最、、的呢
9.“”“”
课题梅花魂的魂是什么意思。
二、阅读理解
10.
课内阅读。
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
“”
我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:外公,这不是您最宝贵的画吗?
“
是啊,莹儿,你也好好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却
不一样,愈是寒冷()愈是风欺雪压花开得愈精神()愈秀气()她是最有品格()最有灵魂()
最有骨气的()几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎
样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇
里,总要有梅花的秉性才好!”
1
()给文中缺标点的地方加上标点。
2“”______
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