第五课 寻觅社会的真谛 课件高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

2025届高三政治一轮复习（统编版必修四）第五课寻觅社会的真谛第二单元认识社会与价值选择

第一单元探索世界与把握规律第一课时代精神的精华第二课探究世界的本质第三课把握世界的规律物质、意识、规律辩证唯物论唯物辩证法第二单元认识社会与价值选择第四课探索认识的奥秘第五课寻觅社会的真谛第六课实现人生的价值认识论社会历史观人生价值观第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化第八课学习借鉴外来文化的有益成果第九课发展中国特色社会主义文化民族文化外来文化中特文化必修四·哲学与文化哲学范畴大概念课标题文化自信哲学概论辩证唯物主义历史唯物主义联系、发展、矛盾实践、认识、真理3对概念+1人民（历史发展规律、主体）价值、价值观、价判选精神标识、双创文化交流交融+16字建设文化强国、坚定文化自信牢记范围和单元标题、课标题、框标题以及标题下所包含哪些内容

知识体系构建第五课寻觅社会的真谛寻觅社会的真谛社会历史的本质社会历史的发展社会存在与社会意识社会生活在本质上是实践的历史观的基本问题—社存与社意的关系问题辩证关系劳动是社会历史的起点实践在社会发展中的作用社存决定社意社意具有相对独立性社会历史发展的规律生产力与生产关系经济基础与上层建筑社会发展的两大基本规律社会历史发展的总趋势人民群众是历史的创造者坚持群众观点和群众路线要求社会历史的主体总趋势实现方式阶级社会——阶级斗争社会主义社会——改革两大基本矛盾不同步性反作用人民群众的含义和地位主体作用基本内容、地位、要求

考情考向第五课寻觅社会的真谛考点要求考题统计备考建议社会历史的本质2024选择题：湖南卷、江苏卷主观题：全国卷、北京卷、浙江卷1.“社会存在与社会意识”的相关知识在高考的选择题和非选择题中比较常见。一般与经济社会的发展变化、世风家风习俗习惯的变迁、新名词新思想新理念的出现、改革开放的深化等社会热点问题紧密联系，从内容上看可能考查社会存在与社会意识的关系，从考试形式上看可能为选择题。非选择题的命题以考查整课的知识内容为主。2.社会历史发展的规律、社会基本矛盾运动的题目在高考选择题和非选择题中时有出现，一般与全面深化改革等热点问题联系在一起进行考查。3.社会历史的主体的知识在高考中为高频考点，题型在选择题和非选择题方面均有涉及，侧重考查人民群众是历史的创造者、坚持群众观点和群众路线等知识。2023选择题：广东卷、山东卷、湖北卷2022选择题：北京卷、浙江卷社会历史的发展2024选择题：江苏卷、安徽卷、浙江卷2023选择题：全国卷、浙江卷、福建卷、河北卷、辽宁卷2022选择题：北京卷、湖北卷、山东卷社会历史的主体2024选择题：北京卷主观题：甘肃卷、浙江卷2023选择题：全国卷、山东卷、海南卷、辽宁卷2022选择题：海南卷、浙江卷复习目标：领悟社会存在决定社会意识

核心知识巩固一、社会历史的本质（一）社会生活在本质上是实践的1.劳动是社会历史的起点。（1）劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。（2）劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。2.全部社会生活在本质上是实践的。实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。劳动集中表现为人的社会实践活动。即人类历史是由人的社会实践活动构成的历史。研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。实践的基本形式物质生产的实践变革社会关系的实践创造科学文化的实践人类社会生活的领域经济领域政治领域精神文化领域构成构成社会存在社会意识

核心知识巩固一、社会历史的本质（二）社会存在与社会意识1.社会历史观的基本问题社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。社会存在和社会意识何者为第一性？（即：社会存在和社会意识谁决定谁?）社会存在决定社会意识社会意识决定社会存在历史唯物主义历史唯心主义两种基本的历史观（唯心史观）（唯物史观）注意区分：马克思主义哲学的核心观点：实践观点历史唯物主义的基本观点：实践观点历史唯物主义的根本观点：承认社会存在决定社会意识

核心知识巩固一、社会历史的本质（二）社会存在与社会意识2.社会存在与社会意识的辩证关系社会存在社会意识区别联系指社会的物质生活过程，主要指：①地理环境；②人口因素；③物质资料生产方式（最根本）指社会的精神生活过程，它包括：①政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点等②社会心理、风俗、习惯……以往社会历史理论陷入唯心主义的主要原因：只考察了人们活动的思想动机，没有进一步追溯到产生这些思想动机的物质原因---即社会存在(P60)（1）社会存在决定社会意识：①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识（性质上）②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展（过