课题申报书：人工智能技术赋能大学生思想政治教育研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

人工智能技术赋能大学生思想政治教育研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛。然而，在大学生思想政治教育方面，人工智能技术的应用还处于起步阶段，尚未形成系统的研究成果和实践经验。因此，本研究旨在探讨人工智能技术如何赋能大学生思想政治教育，以期为相关领域的研究和实践提供借鉴。

（二）选题意义

大学生思想政治教育是高校教育的重要组成部分，关系到学生的全面发展和社会的和谐稳定。随着人工智能技术的不断发展，其在教育领域的应用潜力巨大。因此，本研究选题具有以下意义：

探索人工智能技术在大学生思想政治教育中的应用，为高校教育改革提供新思路。

提高大学生思想政治教育的针对性和有效性，促进学生的全面发展。

为人工智能技术在教育领域的应用提供理论支持和实践指导。

（三）研究价值

本研究旨在探讨人工智能技术如何赋能大学生思想政治教育，具有以下研究价值：

理论价值：丰富和完善大学生思想政治教育的理论体系，为相关领域的研究提供理论支持。

实践价值：为高校教育改革提供实践指导，提高大学生思想政治教育的针对性和有效性。

社会价值：促进学生的全面发展，为社会的和谐稳定做出贡献。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

分析人工智能技术