2025年教科版六年级科学下册实验操作与探究记录.docxVIP

六年级下册

六年级科学试验汇报

学校

年级

六年级

试验者

时间

.2.16

试验名称

放大镜下的新发现

试验器材：放大镜2只【3X、5X各一】/每组

我的猜测：放大镜观测物体，比用肉眼看得要清晰，看得要大环节：1、用放大镜观测书上的字

把放大镜放在字的上方，逐渐向外移动，发现透过镜片后，字体变大了；

2、用放大镜观测钱币上的微缩文字

将放大镜放在钱币的微缩文字上方，可以看到微缩文字为RMB100,而不用放大镜却看不清晰；

3、用放大镜观测照片：

我们用放大镜观测了一只小鸟的照片，可以看到鸟的羽毛上的小绒羽，而只用肉眼看，却不能发现；

4、用放大镜观测电脑、电视机的屏幕：

用10X的放大镜观测屏幕上的图像，发现图像都是由红、蓝、绿三种色点构成的，单看屏幕的一块地方，主线就不是画面。

观测到的现象：用放大镜观测物体，比肉眼看的清晰，本来不能看到的细微之处也能看清了

结论：我认为放大镜不仅能放大物体的图像，还能看到物体的许多细节。

指导教师：

评估等级：★优秀☆良好口及格O待改善

六年级科学试验汇报

学校

年级

六年级

试验者

时间

.02.24

试验名称

放大镜的特点

试验器材：放大镜1只、玻璃塑料瓶1个、圆柱玻璃杯1只、烧杯1只、烧瓶1只、保鲜膜3张、透明塑料绳2米

我的猜测：放大镜能放大是由于它不一样于一般玻璃，形状与平板玻璃有较大差异。

环节：1、比较放大镜与平板玻璃：放大镜的中间鼓，周围较薄，而平板玻璃厚度均匀，没有放大功能；

2、在圆柱玻璃杯、烧杯、烧瓶中灌上清水，透过瓶体观测物体，发现比直接观测看到的图像要大；

3、再次比较圆柱烧杯和烧瓶，我们发现，圆烧瓶比烧杯放大的倍数要大。

观测到的现象：放大镜的镜片是透明、中央厚、边缘薄，具有放大图像的功能

结论：我认为放大镜的镜片特点是透明、中央厚、边缘薄，但凡和放大镜

镜片具有同样特点的器物，都具有放大功能。

指导教师：

评估等级：★优秀☆良好□及格O待改善

六年级科学试验汇报

学校

年级

六年级

试验者

时间

.02.28

试验名称

奇特的身体构造

试验器材：放大镜2只、蝇子蟋蟀蝴蝶等动物的标本1套

我的猜测：用放大镜可以观测到肉眼观测不清晰的细微部分

环节：

1、观测昆虫的触角：发现触角不是一根直的，而是一节一节的；

2、苍蝇的眼：发现不是一种，网格状的分布着几千个小眼；

3、蝴蝶的鳞片：彩色的鳞片其实是扁平的细毛；

4、蟋蟀的外壳：光滑的外壳上，尚有许多“小刺”;

5、苍蝇的脚：脚的底端有“吸盘”,因此可以在天花板上倒立

观测到的现象：观测的小昆虫和肉眼大不相似，借助放大镜，可以观测到

小动物的细微之处

结论：我认为观测的小昆虫和肉眼大不相似，借助放大镜，可以观测到

小动物的细微之处

指导教师：

评估等级：★优秀☆良好口及格O待改善

六年级科学试验汇报

学校

年级

六年级

试验者

时间

.03.3

试验名称

蚜虫和它的天敌---草蛉

试验器材：蚜虫标本1片、草蛉标本1片、

放大镜2只【3X、5X各一】

我的猜测：肉眼看不清的蚜虫，身体构造也是完整的，草蛉像螳螂

环节：

1、安装显微镜，对光，调焦

2、观测蚜虫的构造标本

将标本切片放在显微镜下观测

3、观测草蛉的构造标本、

观测到的现象：蚜虫、草蛉构造和大的昆虫基本相似，只是体形要小

结论：我认为用放大镜观测极小的昆虫，可以看清它们的外在的形体，

越用倍数大的放大镜，观测得越清晰

指导教师：

评估等级：★优秀☆良好□及格○待改善

六年级科学试验汇报

学校

年级

六年级

试验者

时间

.03.13

试验名称

漂亮的晶体

试验器材：放大镜2只、食盐20克、白糖30克、碱面20克、味精10克

我的猜测：晶体的细微颗粒和肉眼观测的形状有不一样之处

环节：

1、观测食盐的晶体：用10X的放大镜观测，它的小颗粒是正方体

2、观测味精的晶体：味精的晶体是长柱体，长的两端有尖

3、观测白糖的晶体：白糖的晶体是合起来的两个梯形，类似长方体

4、观测食用碱面的晶体：碱面的晶体是扁片状的小颗粒

观测到的现象：不一样物质的晶体，形状是不一样的

结论：我认为晶体物质均有它们各自的几何形状，物质不一样，晶体形状就不一样

指导教师：

评估等级：★优秀☆良好口及格○待改善

六年级科学试验汇报

学校

年级

六年级

试验者

时间

.03.20

试验名称

制作晶体

试验器材：放大镜2只、食盐20克、白糖20克、碱面20克、味精20克、滴管4支、玻璃片4片、100ml烧杯4只

我的猜测：小颗粒的晶体形状和大颗粒的形状应当是相似的

环节：

1、将四只烧杯中分别放入50ml的清水，

2、分别加入食盐、白糖、味精、碱面，搅拌，使其溶化