中小学2023-2024学年上海市虹口区八年级（下）期末语文试卷教育教学资料整理.docxVIP

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2023-2024学年上海市虹口区八年级（下）期末语文试卷

第一部分阅读（60分）一、古诗文（24分）

1．（12分）默写与运用。

（1）曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》）

（2），只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）

（3）浮云游子意，。（李白《送友人》）

（4），寤寐求之。（《诗经?关雎》）

（5）小明在课堂学习成果展示中，因知识储备不足，导致展示效果不佳。朋友用《虽有嘉肴》中的“，”来鼓励他，希望他能够反思改进。

2．（12分）阅读下面古文，完成问题。

【甲】

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱。率妻子邑人来此绝境。不复出焉。遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

【乙】

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

【丙】

少与李白齐名，时号“李杜”。尝从白及高适过汴州，酒酣登吹台，慷慨怀古，人莫测也。数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时桡弱①，情不忘君，人怜其忠云。

……故元稹谓：“诗人以来，未有如子美者。”甫又善陈时事，律切精深，至千言不少衰②，世号“诗史”。昌黎韩愈于文章慎许可，至歌诗，独推曰：“李、杜文章在，光焰万丈长。”诚可信云。

（节选自《新唐书?列传?卷一百二十六》）

[注释]①桡（ráo）弱：衰败、衰弱。②本句意为：（他的诗歌）千言万语气势一点都不衰减。

（1）在【丙】文括号内填写人名。

少与李白齐名，时号“李杜”。

（2）请用不同方法理解【丙】文字词的意思。

①我们可以借助课内学过的词义，来推断词语在新语境下的意义。以下加点词义相同的一组是

A.化而为鸟，其名为鹏（《北冥有鱼》）→为歌诗，伤时桡弱

B.可怜身上衣正单（《卖炭翁》）→人怜其忠云

C.请从吏夜归（《石壕吏》）→尝从白及高适过汴州

D.虽有至道，弗学，不知其善也（《虽有嘉肴》）→甫又善陈时事，律切精深

②查找《古代汉语词典（第2版）》（商务印书馆）发现，“尝”有如下几个义项。

A.经历

B.试探

C.品尝

D.曾经

【丙】文中“尝从白及高适过汴州”的“尝”是的意思；“数尝寇乱”的“尝”是的意思。（填写字母序号）

（3）用现代汉语解释【甲】文的划线句。

不足为外人道也。

（4）几位同学根据【甲】【乙】【丙】三则材料探究“诗文映世”这一主题，请帮助他们完成探究过程和结论。

诗文映世

【甲】文作者通过虚构的桃花源来表达对现实的不满，寄托对理想社会的憧憬。

同学A：

通过比较【甲】文【乙】诗，我发现诗人面对社会，用自己的作品传达出④。

【乙】诗中，诗人通过叙述自己的所见所闻，揭露出①，反映了“安史之乱”给百姓带来的深重灾难，符合【丙】文中对诗人“伤时桡弱”“②”的评价。

【丙】文还通过对诗人作品的赞美，传达出对诗人③品格的敬重。

同学B：

从三则材料中，我还发现诗人通过作品展现出自身的价值观和人格魅力。

二、现代文（24分）

3．（10分）阅读下文，完成问题。

大自然的语言（节选）

①物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

②北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果，这种损失就可能避免。

③物候现象的来临决定于哪些因素呢？

④首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五月初，南