人教版教学课件动物和人体生命活动的调节课件.pptVIP

思考：1、对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治疗措施来降低体温,下列哪种措施是错误的()加盖棉被,增加排汗量在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾适当撤减衣被用酒精棉球擦拭四肢等部位A思考：C单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。2.从正常人的口腔、腋窝、直肠三处测口腔、直肠、腋窝腋窝、直肠、口腔直肠、口腔、腋窝直肠、腋窝、口腔得的体温,从高到低排列顺序是（）思考：C3.调节体温的主要中枢存在于()A.大脑皮层B.小脑皮层C.下丘脑D.脊髓思考：将小白鼠和青蛙从25℃的室温下移至4℃的环境中,两者的耗氧量发生的变化是()均增加青蛙增加,小白鼠减少均减少青蛙减少,小白鼠增加D水的平衡摄入量/ml排出量/ml来自饮水1300来自食物900来自物质代谢300由肾排出1500由皮肤排除500由肺排出400由大肠排出100共计2500共计2500肾单位肾小体肾小管近曲小管肾小囊髓袢肾小球远曲小管尿液的形成尿液的形成成分血浆（g%）原尿（g%）终尿（g%）水90～939995～97蛋白质7～9（微量）－葡萄糖0.10.1－尿素0.030.032尿酸0.0020.0020.05肌酐0.0010.0010.15氯化物0.370.370.6钠0.320.320.35钾0.020.020.15氨0.00010.00010.14血液流经肾小球,从血浆中过滤出一些基本不含蛋白质的滤液到肾小囊腔中,称为原尿.原尿流经肾小管和集合管,形成终尿.与原尿相比,质和量都发生很大变化.（人每天约产生180L原尿）原尿在肾小管和集合管处,99%的水、全部葡萄糖、无机盐等大部分被重吸收,而代谢产物很少被重吸收.肾小管、集合管除重吸收外,还有分泌作用,即分泌H+、K+进入尿液.单击此处添加小标题尿液的形成单击此处添加小标题水平衡调节水平衡调节盐的平衡多吃多排01020304特点：少吃少排不吃不排Na+的主要来源是食盐。正常成年人每天要通过饮食摄入6～10gNa+，而且几乎全部由小肠吸收。Na+的主要排出途径是经肾脏随尿排出，排出量几乎等于摄入量。另外，还有极少数的Na+随汗液和粪便排出盐的平衡多吃多排不吃也排少吃少排人每天从食物中摄取2～4gK+，其中绝大部分被消化道吸收，未被吸收的部分则随粪便排出。K+的主要排出途径是经肾脏随尿排出。长期不能进食的病人，应注意适当补充钾盐。临床上常把血钾(指血清中的K+)含量作为诊断某些疾病的指标。特点：盐的平衡体内物质来?源去路水①饮水②食物中的水③代谢产生的水①肾脏排尿②皮肤排汗③肺排除水汽④大肠排便钠盐食物①肾脏排尿②皮肤排汗钾盐食物①肾脏排尿④大肠排便盐的平衡第二章动物和人体生命活动的调节第3节神经调节与激素调节的关系血糖平衡调节血糖平衡调节细胞（产生生长抑素）血糖平衡调节胰岛素促进组织、细胞对葡萄糖的摄取和利用，加速葡萄糖合成为糖原，贮存于肝和肌肉中，并促进葡萄糖转变为脂肪酸，贮存于脂肪组织，导致血糖水平下降。胰高血糖素具有很强的促进糖原分解和糖异生作用，使血糖明显升高，1mol/L的激素可使3×106mol/L的葡萄糖迅速从糖原分解出来。胰高血糖素加速糖原分解。糖异生增强是因为激素加速氨基酸进入肝细胞，并激活