网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024年人教版九年级全一册数学第二十四章圆培优提升专题2:点和圆、直线和圆的位置关系.pptxVIP

2024年人教版九年级全一册数学第二十四章圆培优提升专题2:点和圆、直线和圆的位置关系.pptx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

培优提升专题2:点和圆、直线和圆的位置关系第二十四章圆

1.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,☉O是△ABC的外接圆.(1)如图1,求☉O的半径;(2)如图2,∠ABC的平分线交半径OA于点E,交☉O于点D,求OE的长.

?答案图

?答案图

2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BE交AC于点E,过点E作直线BE的垂线交AB于点F,☉O是△BEF的外接圆.(1)求证:AC是☉O的切线;(2)过点E作EH⊥AB于点H,求证:EF平分∠AEH;(3)BC交☉O于点D,求证:CD=HF.

证明:(1)如图,连接OE.∵☉O是△BEF的外接圆,∴OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠OBE,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,∴∠AEO=∠C=90°,又OE是☉O的半径,∴AC是☉O的切线.答案图

(2)∵∠C=∠BHE=90°,∠EBC=∠EBA,∴∠BEC=∠BEH,∵∠BEF=90°,∴∠FEH+∠BEH=90°,∠AEF+∠BEC=90°,∴∠FEH=∠FEA,∴EF平分∠AEH.答案图

(3)如图,连接DE.∵BE是∠ABC的平分线,EC⊥BC,EH⊥AB,∴EC=EH.∵∠CDE+∠BDE=180°,∠HFE+∠BDE=180°,∴∠CDE=∠HFE,∵∠C=∠EHF=90°,∴△CDE≌△HFE(AAS),∴CD=HF.答案图

3.如图,☉O的弦AD∥BC,过点D的切线交BC的延长线于点E,AC∥DE交BD于点H,DO及其延长线分别交AC,BC于点G,F.(1)求证:DF垂直平分AC;(2)求证:FC=CE;(3)若弦AD=5cm,AC=8cm,求☉O的半径.

(1)证明:∵DE是☉O的切线,且DF过圆心O,∴DF是☉O的直径所在的直线,∴DF⊥DE,又∵AC∥DE,∴DF⊥AC,∴G为AC的中点,即DF平分AC,则DF垂直平分AC.(2)证明:由(1)可知,AG=GC,又∵AD∥BC,∴∠DAG=∠FCG.又∵∠AGD=∠CGF,∴△AGD≌△CGF(ASA),∴AD=FC.∵AD∥BC且AC∥DE,∴四边形ACED是平行四边形,∴AD=CE,∴FC=CE.

?

4.如图,☉O的直径AB为10cm,点E是圆内接△ABC的内心,CE的延长线交☉O于点D.(1)求AD的长;(2)求DE的长.

?答案图

?答案图

您可能关注的文档

文档评论(0)

159****2773 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年08月04日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档