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摘要:方言文化资源是一种重要的语言资源,它承载了地域文化的传承和发展,展现出中华文化的多样性。如今方言式微,保护方言是当下的一个重要的课题。在中学语文教学中使用方言辅助教学,能够帮助学生建立地方文化自信,重新审视对方言的态度,也有利于加强学生和家乡的情感联结。方言在语文教材之中也有所体现,可以根据教材中蕴含的方言资源开展综合学习探究,通过了解方言历史和方言故事,认识地方戏曲,开展方言辩论赛等活动,将方言资源应用于课堂教学之中。
关键词:方言;中学语文;语文教学;语文教材
ExplorationoftheApplicationofDialectsinMiddleSchool
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