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小学英语小说阅读与学生思维发展的关系论文

摘要：本文旨在探讨小学英语小说阅读与学生思维发展的关系。通过分析英语小说阅读对学生思维能力的促进作用，以及如何在实际教学中有效运用英语小说阅读策略，为我国小学英语教育提供有益的参考。

关键词：小学英语；小说阅读；思维发展；教育策略

一、引言

（一）英语小说阅读对学生思维能力的促进作用

1.提升学生的逻辑思维能力

在阅读英语小说的过程中，学生需要理解故事情节、角色关系以及事件的发展脉络，这些都有助于锻炼学生的逻辑思维能力。英语小说中丰富的情节和角色塑造，使得学生在阅读过程中不断进行推理、判断和分析，从而提高逻辑思维能力。

2.拓展学生的思维视野

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