1投影（1）（鲁教版九年级数学上册课件）.pptVIP

**手影是怎么形成的？你会表演一些手影吗？环节一、感悟导入在灯光的照射下,做不同的手势可以形成各种各样的手影.你知道皮影又是怎么形成的吗？1．了解中心投影的含义，体会灯光下物体的影子在生活中的应用。2．通过观察、想像，能根据灯光来辨别物体的影子，初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化。3．体会灯光投影在生活中的实际价值。环节二、共学目标动手做一做（感受光影变化）取一些长短不等的小棒及三角形、矩形纸片，用手电筒去照射这些小棒和纸片.⑴固定手电筒，改变小棒或纸片的摆放位置和方向，它们的影子分别发生了什么变化？⑵固定小棒和纸片，改变手电筒的摆放位置和方向，它们的影子发生了什么变化？结论：手电筒与物体，改变其中的一个位置和

方向，影子都会发生改变.探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点出发的，像这样的光线所形成的投影称为中心投影（centralprojection）.例确定图中路灯灯泡所在的位置.o环节三、合作探究1能根据影子找到光源确定图中路灯灯泡的位置,并画出此时小赵在路灯下的影子;灯泡小赵的影子环节三、合作探究2请画出图中双胞胎姐妹在路灯下的影子．环节三、合作探究3会画物体在灯光下的影子环节三、合作探究4能解决中心投影的有关计算如图，路灯距地面8米，身高1.60米小颖（左面那位）站在距离灯的底部A的20米B处，你能计算出小颖的影长吗？ABCDE环节三、合作探究4能解决中心投影的有关计算如果小颖后退20米，她的影子将怎么变化，变为多长呢？ABCDEGNM环节四、分层检测请你根据自己的思维选择C，B，A(由易到难）三组中的其中一组进行检测ABC1.某时刻两根木棒在同一平面内的影子如图所示,此时,第三根木棒的影子表示正确的是()环节四、分层检测C组如图，这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面形成阴影的示意图．已知桌面的直径为1.2米，桌面距离地面1米．若灯泡距离地面3米，则地面上阴影部分的面积为（）A平方米B平方米C平方米D平方米·环节四、分层检测B组B**