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高中生数学思维品质的培养途径研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生数学思维品质的培养途径，分析当前教育环境下存在的问题，提出相应的策略和方法。通过实践研究，为提高高中生数学思维品质提供理论支持和实践指导。

关键词：高中生；数学思维品质；培养途径；教育策略

一、引言

（一）1.当前教育环境下高中生数学思维品质存在的问题

随着我国教育改革的不断推进，高中数学教育逐渐受到重视。然而，在当前的教育环境下，高中生数学思维品质的培养仍存在一些问题。首先，学生在数学学习过程中，过于依赖记忆和模仿，缺乏独立思考和解决问题的能力。这导致学生在面对复杂问题时，往往无法有效解决。其次，教师在教学过程中，过于注重知识传