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小学生阅读习惯对学业成绩的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生阅读习惯对学业成绩的影响。通过分析阅读习惯的内涵及其与学业成绩的关系，本文列举了两个关键点，详细阐述了阅读习惯对小学生学业成绩的积极作用及其培养策略。研究发现，良好的阅读习惯有助于提高小学生的学业成绩，为教育工作者和家长提供了培养小学生良好阅读习惯的参考。

关键词：小学生；阅读习惯；学业成绩；影响；培养策略

一、概念阐述

（一）1.阅读习惯的内涵

阅读习惯是指个体在阅读过程中形成的一种稳定的行为模式。良好的阅读习惯包括定时阅读、专注阅读、积极思考、善于总结等。这些习惯有助于提高阅读效率，丰富知识储备，培养思维品质。在我国，随着教