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2024年人教版PEP二年级数学下册月考试卷686.docVIP

2024年人教版PEP二年级数学下册月考试卷686.doc

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2024年人教版PEP二年级数学下册月考试卷686

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题,共10分)

1、下列错的是()。

A.1米>20厘米

B.5米>13厘米

C.1米<19厘米

2、妈妈去买了五个萝卜,一个萝卜8角钱,一共用去()。

A.8角

B.4元

C.10角

3、小明站在树旁,面向落日,他向左转是()

A.东

B.北

C.南

4、5个6相加的和写成算式是()

A.5+6

B.6-5

C.6×5

5、一箱货物重400千克,5箱同样的货物重()

A.200千克

B.2千克

C.2吨

评卷人

得分

二、填空题(共5题,共10分)

6、56比24多____、比45多17的数是____。

7、有18朵红花,2朵黄花,红花的朵数是黄花的____倍。

8、把口诀补充完整。

____七二十一二七____

____四十九四____二十八。

____七四十二一____得七。

五____三十五

9、看图;将长度单位米;分米、千米、毫米、厘米填在横线上。

____________________

10、观察图片;填空。

①小红去小亮家玩她先向____面走,经过____、____、____。

②学校在小红家的____面。

③小红和小亮约好去广场玩,小红向____面走,经过____到____后再向____就是广场;小亮应向____走就是广场。

评卷人

得分

三、判断题(共7题,共14分)

11、20厘加上80厘米等于10米

12、(填米或者厘米)小草高3(米)

13、

14、求8个6相加是多少用算式8+6就行。

15、由四条边围成的图形都是平行四边形

16、时针指着3,分针指着9,这时是3时9分。

17、判断:三位数加三位数结果一定是三位数。

评卷人

得分

四、作图题(共4题,共24分)

18、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?圈出来。

19、作图题:

(1)如图1所示;画出△ABC关于直线MN的轴对称图形.

(2)如图2所示;10×10的正方形网格纸中有△ABC和点O,画△A′B′C′,使它与△ABC关于点O成中心对称.

20、画出下面每个图形的另一半;使它成为轴对称图形。

21、在第4排第3个画“○”;在第2排第5个画“□”。

评卷人

得分

五、操作题(共2题,共16分)

22、画一条长是3厘米的2倍的线段.

23、画一条长是3厘米的2倍的线段.

评卷人

得分

六、证明题(共5题,共25分)

24、把四边形的任何一边向两方延长;如果其他各边都在延长线的同侧,这样的四边形叫做凸四边形.

(1)如图;平面上线段AC;BD相交,证明:顺次连接A、B、C、D四点的线段构成凸四边形.

(2)平面上有A、B、C、D、E五点,其中无任意三点共线,证明:一定存在四点构成凸四边形.(可以用(1)的结论)

25、平行四边形ABCD中,AB=2BC,BE⊥AD于点E,F是DC中点.求证:∠EFC=3∠DEF.

26、设a1,a2,a3,a41是任意给定的互不相等的41个正整数.问能否在这41个数中找到6个数,使它们的一个四则运算式的结果(每个数不重复使用)是2002的倍数?如果能,请给出证明;如果不能,请说明理由.

27、如图,已知六边形ABCDEF的各个内角等于120度,AB+AF=5,AF+FE=6,AB=CD.则六边形ABCDEF的周长为____.

28、如图;△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分线CD和∠ABC的平分线BE交于点G.求证:GE=GD.

参考答案

一、选择题(共5题,共10分)

1、C

【分析】

【解答】根据2米>19厘米;5cm<13cm,60厘米<60米可知C为正确答案。

【分析】考察长度单位的换算及比较

2、B

【分析】

【解答】根据整数的乘法及应用;5乘以8等于40角,所以选B。

【分析】运用乘法的运算法则计算,买了五个萝卜乘以一个萝卜8角钱

3、C

【分析】

【解答】落日方向是西;面向西,向左转是南。

【分析】考察辨认方向。

4、C

【分析】

【解答】根据题意列出算式:6×5;【分析】根究题意列出算式,进行解答。

故选:C

5、C

【分析】

【解答】400×5=2000千克=2吨。

【分析】根据重量单位的换算可以解答。

故选:C

二、填空题(共5题,共10分)

6、3262

【分析】

【解答】根据题意列式(1)56-24=32;

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