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目标突破课件:3.3 第2课时 多项式 (2).pptxVIP

目标突破课件:3.3 第2课时 多项式 (2).pptx

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;;目标一会求多项式的项与次数;【归纳总结】求多项式的项和次数的方法

(1)多项式的项包括三部分:项的符号、项的系数、项的字母,即每个单项式;

(2)求多项式的次数的方法:先求每一项的次数,再取这些次数中最高的次数作为多项式的次数.

注意:一个多项式中次数相同的项可以不唯一.;例2[教材例3针对训练]已知代数式3x2n-(m-1)x+1是关于x的四次二项式,求m,n的值.;目标二理解整式的概念;【归纳总结】

1.单项式与多项式的区别

单项式中不含加减运算,多项式中必含加减运算.

2.代数式、整式、单项式、多项式的关系

代数式包含整式,整式只包含多项式和单项式.

即代数式;定义:几个__________的和叫做多项式.

多项式的项:在一个多项式中,每个__________叫做多项式的项.因为把多项式视为“和”的形式,所以多项式中的各项包括它前面的符号.多项式中不含________的项叫做常数项.

多项式的次数:多项式里,____________的次数,就是这个多项式的次数.;__________与__________统称整式.;1.说出多项式22a4+a2b3-2a2b+a3-3b2-5a-7的次数、三次项、二次项、一次项和常数项,四名同学的答案如下,他们说得正确吗?

小雨说:“此多项式的次数是2+4=6.”

小玲说:“此多项式的三次项是a3.”

小波说:“此多项式的二次项是3b2.”

小珍说:“此多项式的一次项是-5a,常数项是-7.”;解:1.小雨的说法错误,22是a4的系数,不能将2与4的和认为是22a4的次数;多项式的次数是指多项式里次数最高的项(a2b3)的次数,此多项式的次数是2+3=5.

小玲的说法错误,三次项是-2a2b和a3.

小波的说法错误,多项式的每一项都包括它前面的符号,所以此多项式的二次项是-3b2.

小珍的说法正确.;2.写出下列多项式的次数:6x2y3-3x4,24x+4y+7,-8uv2+u+v.

解:它们的次数依次是4,5,2.

上面的解答正确吗?若不正确,请说明理由并改正.

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