2013年专业技术人员继续教育试题及答案.pdf

一、选择题

1、要提升创新团队领导力,在批评下属时,应避免：未作调查式批评、意气用事

式批评、一味指责式批评、居高临下式批评。

2、以下不属于团队决策方法的是：德尔菲法

3、一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏组织执行力都会变成美丽的

泡沫。

4、专业技术人员应具备的创新能力包括分析能力、学习能力、判断能力、想象

能力。

5、跟进是执行的核心所在,跟进的主要功能是确保执行人员及时得到指令,采取

相应行动;确保人们执行自己的预订任务;情况有变时,迫取人们采取相应行动,

来协调整个组织的工作进展。

6、联想总裁柳传志,将执行力定义为：选拔合适的人,让他在合适的岗位上工

作的能力。

7、根据领导艺术中得人心与失人心的公式:水平距//感情距群众对你的态

度,下列四项中,哪种属于让下属又敬又爱的情况：水平距大/感情距小

8、团队沟通具有：精而简的沟通规模;积极承诺,通力合作;团队交流的直接

性;团队成员的多样性特征。

9、团队合作的主要作用包括：有利于团队工作创新、有利于个人行为规范和决

策效率的提高、有利于团队成员个人能力的提升、有利于促成个人与团队的双

赢。

10、团队成长阶段目标的实现形式有：发展团队工作能力、发展团队信任气氛、

发展团队规范、培养团队精神。

11、领导者在团队中所起的领导作用,主要有统率作用、主导作用、发动作用。

12、以下4个典型的群体形态中,团队合作程度最低的是反团队。13、以下

不属于团队创建阶段的环节的是人员的身份融合。

14、团队核心要素中自愿是为团队贡献的心理基础

15、团队核心要素中能力是团队绩效的技术基础

16、不属于摩托罗拉(中国)电子有限公司的用人标准是有独立精神。

17、以下不属于诉说的辅助性技巧的是处理提问的技巧

18、团队精神是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件

19、以下不属于有效倾听的技巧的是质疑

20、以下不是处理提问的良好的技巧的是在发现提问的问题不太合适时,立即把

问题驳回

21、以下哪种情况不会使人怀疑他人的诚实：与不同的人分享相同的信息

22、以下不属于组织领导者应关注组织成员的强烈需求的是组织成员的家属待遇

23、针对群体一体化思维的原因,以下说法不正确的是群体中存在思想卫士,

不允许不同的意见表达。

24、以下不属于关心人的领导行为方式的表现的是承认个人追求个人正当利益

的权利

25、以下不属于管理角色与领导角色共同之处的的是两者都是不完整的行为体系

26、以下不属于在目标管理方式下,领导者所要做的事情的是完成目标

27、对处理好竞争与合作的关系的说法不正确的是应该鼓励外部竞争消除内部竞

争

28、创新的新并非表现在顺着原有知识的思路往前推进一步

29、积极激励能使被激励者获得较大的心理满意。

30、以下无助于提高团队情商的是给团队成员更多的升迁机会

31、创新素质是创新意识和创新能力的统一

32、信任是团队合作的心理基础

33、企业众多资源中,最重要的资源是人员

34、以下不是团队的核心要素的是互动

35、自我刺激因素是最大限度地开发人才创造力的一股重要的内在动力。

36、以下不属于团队创新能力的建设的是技术创新

37、根据拉尔宾对角色定位,专家是理智的角色

38、以下不是培养团队精神的方法的是通过组织传播活动来促进人们对团队精神

价值的认知

39、针对当前人们常规思维存在的问题必须做出转变,以下转变不正确的是发挥

思维的变通性特点,变中介式思维为两级式思维。

40、与自我管理团队相对的是控制型群体,属于控制型群体的的特点是上级管理

者对群体实行严格的过程管理。上级管理者监督群体的工作进程;上级管理者

对群体很少授权。群体领导人经常向上级管理者报告工作进程和结果。

41、以下是行动取向的角色的是塑造者、完成