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3.2勾股定理的逆定理
分层练习
考查题型一在几何问题中的应用
(2023·福建省龙岩市·月考试卷)如图,有四个三角形,各有一边长为6,一边长为8,若第三边分别为6,8,10,12,则面积最大的三角形是(????)
A. B.
C. D.
【答案】C?
【解析】解:如图,过C作CD⊥AB于D,
∵AB=6,AC=8,
∴CD≤8,
∴当CD与AC重合时,CD最长为8,
此时,∠BAC=90°,△ABC的面积最大,
∴BC2=AB2+AC2=62+82=100,
(2021·四川省自贡市·期中考试)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C上.若AB=6,BC=9,则BF的长为(????)
A.3 B.4 C.4.5 D.5
【答案】B?
【解析】解:∵点C是AB边的中点,AB=6,
∴BC=3,
由图形折叠特性知,CF=CF=BC?BF=9?BF,
在Rt△CBF中,BF2+BC2=CF
3.(2023·江苏省·同步练习)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,AC=3cm,动点P从点B出发,沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为t(s),当t=??????????时,△ABP为直角三角形.
【答案】2或258
【解析】∵∠ACB=90°,AB=5cm,AC=3cm,
?①当∠APB为直角时,点P与点C重合,BP=BC=4cm,∴t=4÷2=2.
?②当∠BAP为直角时,BP=2tcm,CP=(2t?4)cm,AC=3cm,
在Rt△ACP中,AP2=32
∴52
综上,当t=2或258时,△ABP
4.(2023·江苏省·同步练习)在△ABC中,AB=13cm,AC=20cm,BC边上的高为12cm,则△ABC的面积为cm2.?
【答案】126或66
【解析】若∠B为锐角(如图①),
则在Rt△ABD中,BD2+AD2=AB2,
∴BD2=AB2-AD2=25.
∴BD=5(cm).
在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,
∴CD2=AC2-AD2=256.
∴CD=16(cm).
∴BC=BD+CD=21cm.
∴S△ABC=12·BC·AD=12×21×12=126(cm
若∠B为钝角(如图②),同理可得BC=CD-BD=11cm.
∴S△ABC=12·BC·AD=12×11×12=66(cm
故答案为126或66.
5.(2023·江苏省·同步练习)如图,AD为△ABC的中线,且AC=13,BC=10,AD=12,求△ABD的周长.
【解析】∵AD为△ABC的中线,BC=10,
∴BD=CD=5.
∵AC=13,AD=12,
∴AD2+C
∴AD
∴∠ADC=90
∵∠ADC+∠ADB=180
∴∠ADB=90°
∴在Rt△ADB中,AD
∴AB2=169.∴AB=13(负值舍去)
∴△ABD
6.(2022秋·江苏泰州·八年级统考期中)如图,AD⊥BC,垂足为D,且AD=4,BD=8.点E从B点沿射线BC向右以2个单位/秒的速度匀速运动,F为BE的中点,连接AE、AF,设点E运动的时间为
(1)当t为何值时,AE=AF;
(2)当t=5时,判断△ABE的形状,并说明理由.
【解析】(1)解:由题意得:BE=2t,
∵F为BE的中点,
∴BF=EF=1
∵AD=4,BD=8,
∴DF=BD?BF=8?t,DE=BE?BD=2t?8,
∵AD⊥BC,AE=AF,
∴DE=DF,
即2t?8=8?t,
解得:t=16
∴当t=163时,
(2)解:△ABE是直角三角形,
理由:当t=5时,BE=2t=10,
∴DE=BE?BD=10?8=2,
在Rt△ADB中,A
在Rt△ADE中,A
∵AB2+A
∴AB
∴△ABE是直角三角形.
考查题型二在实际问题中的应用
1.(2022秋·江苏南通·九年级统考期中)如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去高六尺,折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),一阵风将竹子折断,竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,求折断处离地面的高度.设竹子折断处离地面x尺,根据题意,可列方程为()
??
A.x2+
C.x2+
【答案】D
【解析】解:∵竹子原高十尺,竹子折断处离地面x尺
∴图中直角三角形的斜边长(10?x)尺
根据勾股定理建立方程得:x
故选:D.
2.(2022秋·江苏·八年级专题练习)如图,长方体的底面边长是1cm和3cm,高是6cm,如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达B,那么用细线最短需要()
A.12cm B.10cm C.13cm D.11cm
【答案】B
【解析】
解:如图,将长方体展开,连接A、B′
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