- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学语文核心素养与教学目标整合研究论文
摘要:本文针对小学语文核心素养与教学目标的整合进行研究,旨在提高语文教学的有效性,培养学生的综合素质。文章首先分析了小学语文核心素养的内涵及其在教学中的重要性,然后探讨了如何将核心素养与教学目标有效整合,以实现语文教学的全面发展。
关键词:小学语文;核心素养;教学目标;整合
一、引言
(一)1.小学语文核心素养的内涵及其重要性
小学语文核心素养是指学生在语文学习中形成的综合能力,包括语言理解与运用、思维品质、文化素养和学习策略等方面。语文核心素养的培养对于学生的综合素质提升具有重要意义。首先,语文核心素养是学生适应未来社会发展需求的基础。在信息时代,语
文档评论(0)