3.2 中位数与众数（2）课件 （15张PPT）2024—2025学年苏科版数学九年级上册.pptxVIP

3.2中位数与众数（2）

某公司职工的月工资情况如下：月工资20000120008000600030002000180015001200人数12510172328104我公司员工收入很高，月平均工资为3112元.经理职员C我的工资是2000元，在公司算中等收入一、导入职员D我们好几个人工资都是1800元这个公司员工收入到底怎样呢？你怎样看待该公司员工的收入?应聘者小张

月工资20000120008000600030002000180015001200人数12510172328104根据上表可算得平均数，中位数和众数分别是3112元、2000元、1800元，你认为该公司总经理、工会主席、普通职工将分别关注职工月工资数据的哪一个呢？说说你的理由．

如果我是普通职工我更关心的是自己的收入在职工群体的位置，感兴趣的是职工月工资的中位数如果我是总经理，我更关注职工月工资总额，感兴趣的是职工月工资的平均数如果我是工会主席我更关注多数职工利益。感兴趣的是职工月工资的众数

学习目标1．进一步认识平均数、中位数、众数都是数据的代表；2．能结合具体的情境理解平均数、中位数和众数的区别与联系，并能根据具体问题，选择合适的统计量表示数据的集中程度；3．能对生活中的有关问题与现象做出一定的评判．

二、自学请同学们自学课本P106-107内容，完成活动一5分钟后，完成自学检测

平均数优点所有数据都参加运算，他能充分地利用数据所提供的信息。不足容易受极端值影响，其中任何数据的变动都会引起平均数的变动。中位数优点计算简单，受极端值影响较小。不足不能充分利用所有数据的信息。众数优点着眼于对各数据出现的频数的考察，往往是人们尤为关心的一个量。不足当各个数据的重复次数大致相等时，众数往往没有特别意义。平均数、中位数和众数它们都有什么各自的优缺点？

班级决赛成绩(单位：分)一班55677888910二班467779991010三班567789991010某校组织九年级的三个班级进行趣味数学竞赛活动，各班根据初赛成绩分别选拔了10名同学参加决赛，决赛成绩(满分：10分)如下表所示：根据以上信息完成下面的问题：问题一把下表补充完整(单位：分)，其中a＝_____，b＝____，c＝______班级平均数中位数众数一班7.3a8二班7.88B三班c8.597.587和9问题二各班在进行宣传时，都说自己班级决赛的成绩是8分，你如何理解他们的宣传？请用学过的统计量进行说明；一班成绩众数为8，说明成绩8出现的次数最多；二班成绩中位数为8，说明高于8分和低于8分分人数各一半；三班成绩平均数为8，说明本班平均成绩为8.问题三为了在全市竞赛中取得好成绩，你认为应选派哪个班级代表学校去参加全市的竞赛？为什么？三班，三项指标均高于其他两班。自学检测：

某商场服装部为了调动营业员的积极性，决定实行目标管理，根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励．为了确定一个适当的月销售目标，商场服装部统计了每个营业员在某月的销售额(单位：万元)，数据如下：171816132415282618192217161932301614152615322317151528281619提示：用图表来整理和描述样本数据，有助于我们分析数据从而解决问题。问题一月销售额在哪个值的人数最多？中间的月销售额是多少？平均月销售额是多少？三、交流

问题一月销售额在哪个值的人数最多？中间的月销售额是多少？平均月销售额是多少？171816132415282618192217161932301614152615322317151528281619解：整理上面的数据得以下图表（请补充完整）：平均数约为20中位数为18众数为15可以推测，这个服装部营业员的月销售额为15万元的人数最多，中间的月销售额是18万元，平均月销售额大约是20万元.四、展示

问题二如果想确定一个较高的销售目标，你认为月销售额定为多少合适？说明理由．?平均数约为20中位数为18众数为15问题三如果想让一半左右的营业员都能达到销售目标，你认为月销售额定为多少合适？说明理由．解：如果想让一半左右的营业员能够达到销售目标，这个目标可以定为每月18万元(中位数)。因为从样本数据看，月销售额在18万元以上(含18万元)的有16