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出版教育與人才培養第一節加強出版人才培養的必要性
一、從出版工作者的勞動特點看出版人才培養的必要性腦力勞動與體力勞動相結合。生產性勞動與非生產性勞動相統一。服務性與被服務性相伴隨。二、從出版工作者隊伍現狀看出版人才培養的必要性出版業從業人員數量偏少。出版工作者隊伍結構不盡合理。出版工作者隊伍的整體素質還較低。三、從市場經濟對出版隊伍提出的新要求看出版人才培養的必要性首先,在市場機制的作用下,出版物市場的經營競爭將會全面展開,這就要求出版工作者必須具有在激烈的競爭中求生存、求發展的心態與能力。其次,企業自主權的真正落實,給出版發行單位帶來了機遇與風險,也同時向出版工作者提出了增強經營能力、提高工作效率的要求。此外,隨著出版行政機關職能的轉變,各種出版法規及市場競爭規則會更加健全,要求出版工作者必須具有一定的思想政策水準和較強的法制觀念。最後,隨著出版物市場的對外開放,我國與國外出版界同行的交流與競爭日益增多,要求出版工作者必須瞭解國際出版物市場狀況,具有對外經營知識與能力。第二節出版工作者應具備的基本素質
一、出版工作者的政治素質政治立場與政治態度方面思想觀念方面(1)出版工作者應樹立正確的人生觀。(2)出版工作者應該有較強的事業心。(3)出版工作者還應具有高度的社會責任感。(4)出版工作者應具有適應社會主義市場經濟要求的價值觀。品格情操方面(1)寬廣的胸懷(2)隨和的性格(3)踏實的作風(4)堅韌的意志二、出版工作者的業務素質具有現代經營意識(1)市場意識(2)競爭意識(3)服務意識(4)開拓意識(5)資訊意識(6)公關意識(7)法制意識具有一定的專業理論知識(1)編輯系列。(2)發行業務系列。具有較強的業務工作能力(1)能獨立開展業務活動。(2)具有一定的工作能力。(3)工作效率較高。(4)操作技能熟練。三、出版工作者的知識結構文化基礎知識出版業務知識(1)出版物知識。(2)出版物編輯與流通知識。(3)經營管理知識。與現職崗位相關聯的專門學科知識。四、出版工作者的職業道德出版工作者首先要遵守公民道德基本規範的要求,其次還要遵守各行各業共同的職業道德基本規範的要求,再次是遵守出版職業道德規範的要求。公民道德基本規範:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”職業道德基本規範:“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”出版業具體的職業道德規範(1)為人民服務,為社會主義服務。(2)增強使命感和責任感,力求堅持兩個效益的最佳結合。(3)樹立精品意識,提高出版品質。(4)遵紀守法,廉潔自律。(5)愛崗敬業,忠於職守。(6)團結協作,誠實守信。(7)艱苦奮鬥,勤儉創業。(8)遵守外事紀律,維護國家利益。第三節出版人員任職資格與崗位培訓
一、出版人員任職資格的規定出版業領導者的持證上崗制度。出版業從業者的職業資格證書制度。(1)圖書發行員職業資格鑒定。(2)出版專業職業資格考試。(出版專業職業資格分為初級、中級、高級三種。現已進行的是初級資格和中級資格的考試。)二、出版業崗位培訓的主要類型與基本內容由政府配合實行的職業資格制度而組織的崗位培訓。(1)出版業領導持證上崗培訓。(2)圖書發行員職業資格鑒定培訓(3)出版專業職業資格考試培訓。一些出版團體與機構面向出版行業開展的崗位培訓。(1)出版行業協會、學會組織開辦的培訓活動。(2)一些出版科研機構組織開辦的培訓活動。(3)由一些報刊社發起組織的培訓活動。一些出版企業面向內部職工及與本企業出版活動相關機構的工作人員所開展的崗位培訓。(1)業務骨幹培訓。(2)普通職工輪訓。(3)經銷商或合作單位工作人員培訓。第四節發展學校教育、
培養出版後備人才一、我國出版教育的發展概況二、我國出版教育中存在的主要問題辦學不規範(1)辦學方向不明。(2)師資力量缺乏。(3)課程設置雜亂。辦學經費不足。招生、分配困難。三、發展我國出版教育的主要思路從宏觀層面上講,要加強對出版教育事業的管理與協調。(1)建立一個管理與協調全國出版教育事業的機構,對全國出版教育事業進行統一規劃與協調。(2)通過建章立制為出版教育的發展提供良好的外部環境。(3)實行政府、企業、社會辦學相結合的多元化辦學模式。從中觀層面上講,要明確編輯出版學專業的辦學方向。(1)要明確編輯出版學學科定位。(2)要選定本校編輯出版學專業的辦學發展方向與特色。從微觀層面上講,要積極推進課程
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