高二年级上册语文期中考试试卷-1.pdfVIP

高二上学期语文期中考试试卷

江西省抚州市黎川县2023-2024学年高二上学期语文期中考试

试卷

一、现代文阅读35分）

2023高二上♦黎川期中）现代文阅读I

材料一：

当代中国的专业权威的文艺评论，指的是一种以马克思主义文艺

理论为指导的评论。这种评论比其他任何种类的文艺评论都更专业、

更权威。比如马克思对欧仁•苏的小说《巴黎的秘密》的评论、恩格

斯对大诗人歌德的评论、列宁对老托尔斯泰思想和作品的评论，就是

杰出的典范。这是近现代文艺思想史所证明了的。

前一段文艺评论工作不尽如人意，究其原因，就是能运用马克思

主义文艺批评理论的评论家少了，真正具为科学性、战斗力和说服力

的评论作品也少了c从某种程度上讲，相当一批文艺评论被世俗的“人

情”和“金钱”、错误的“观念”和“范式”捆绑与侵蚀，文艺评论成

不了反映文艺创作的“镜子”与治病的“良药”，起不到引导创作、提

高审美和引领社会风尚的作用，有的甚至成为恶劣作品的“吹鼓手”。

当年恩格斯批评德国批评家亚历山大•荣克时曾说过：“简直是没有

一个人没有写过好作品，没有一个人没有杰出的创作，没有一个人没

有某种文学成就。这种永无止境的恭维奉承，这种调和主义的做法,

以及扮演文学上的淫媒和据客的癖好，真令人无法容忍J这是发人

深省的警告。历史和现实的经验都告诉我们，开展马克思主义文艺评

论，是加强新时代文艺评论工作最为根本、最为核心的东西。

摘编自董学文《开展专业权威的文艺评论》）

材料二：

把好文艺评论方向盘，须把稳正确导向。文艺品往往以审美的

方式表达对世界、现实和人生的看法。站在什么立场，主张什么价值，

秉持什么态度，都有意识形态属性。有的品歌颂英雄、高扬正义、

倡导平等，应予肯定和鼓励；有的品虚无历史、宣扬拜金、渲染暴

力，须予严肃批评；有的品本着求真向善的态度，探讨变革时代的

人生、社会、未来，进行艺术探索创新，应予关心包容和深入讨论。

总之，文艺评论中，价值判断不能缺席，目标是以社会主义核心价值

观引领社会风尚，切不可为低俗、庸俗、媚俗品和泛娱乐化等推波

助澜。

尊重艺术规律、尊重审美差异是客观评价文艺品、把握文艺现

象、文艺思潮的基本前提。这就对文艺批评者的阅历、眼光、水平提

出了要求，只有博学、博览、博识，才能在面对纷繁复杂的文艺品

和文艺现象时入乎其内、发而中节，不至于用狭隘的个人好恶来评判

宽广的艺术光谱。当然，既要尊重审美差异，也要重视审美标准，达

没达到这类创的“金线”，突破在哪里、不足在何处，多是可以达

成共识的，对此看得准、说得透，才是有效有益的文艺批评。

（摘编自董阳《把好文艺评论方向盘》）

材料三：

日前，中央宣传部等五部门联合印发《关于加强新时代文艺评论

工作的指导意见》（以下简称《意见》），提出了加强新时代文艺评论

工作的体要求，并就把好文艺评论方向盘、开展专业权威的文艺评

论、加强文艺评论阵地建设提出了具体意见。

要发挥文艺评论对创作的砥砺促进作用。《意见》要求，建立线

上线下文艺评论引导协同工作机制，巩固文艺评论阵地，营造健康评

论生态，推动创作与评论有效互动，增强文艺评论的战斗力、说服力

和影响力，促进提高文艺作品的精神高度、文化内涵和艺术价值，为

人民提供更好更多精神食粮。

要善于发出洞见症结的意见和旗帜鲜明的声音。《意见》指出，

坚持正确方向导向，注重文艺评论的社会效果，弘扬真善美，批驳假

恶丑，不为低俗、庸俗、媚俗作品和泛娱乐化等推波助澜。发扬艺术

民主、学术民主，尊重艺术规律，尊重审美差异，建设性地开展文艺

评论，是什么问题就解决什么问题，在什么范围发生就在什么范围